2016苏教版五年级《科学》上册全册教案.docx

实验小学集体备课教案 五年级科学上册 苏教版小学五年级科学上册教学计划 一、教材内容分析 本册教材覆盖了三大科学知识领域以及科学探究过程技能学习与训练的内容， 其中《白 天和黑夜》单元属于“地球和宇宙”， 《光与色彩》与《电和磁》单元均属于“物质世界”， 《呼吸和血液循环》单元属于“生命世界”， 《解释与建立模型》单元属于“科学探究技能 学习” 。教材中探究对象由认识事物的性质和周期变化发展为认识事物的结构和功能、 事物 之间的相互关系、 事物变化的一般规律。 能用解释与建立模型的方法进行科学探究， 在探究 的过程中要善于交流与质疑， 培养学生良好的探究品质。 因此，教师对学生科学探究的指导， 要从指导探究过程改变为指导探究方法，为学生今后的自主性探究打下基础。 第一单元《白天和黑夜》 , 本单元内容是研究的是有关于天空中的星体，这方面内容在 本套科学教材中是第一次出现， 教材选取的研究对象为学生常见的影子、太阳、月亮， 教学 活动主要为研究太阳的东升西落、 影子的长短变化； 昼夜的交替轮回； 夜晚月相的阴晴圆缺 和因昼夜变化而引起动植物的节律变化。 教材通过一系列学生感兴趣的活动， 在初步认识太 阳、月亮、 运动的基础上， 将学生的视角逐渐引向昼夜交替变化对生物以及人类的影响， 这 是人类认识宇宙的开始。 主要是让学生知道昼夜变化与地球的自转有关； 了解古代人对昼夜 变