2018-2019学年八年级数学下册 第一部分 基础知识篇 第13课 反比例函数的应用（A组）夯实基础 （新版）浙教版.ppt

解题技巧 1.A.B两地相距160千米，甲车和乙车的平均速度之比为4：5，两车同时从A地出发到B 地，乙车比甲车早到30分钟，若求甲车的平均速度，设甲车的平均速度为4x千米/小时，则所列方程是（ ） 一读 关键词： 应用题 二联 通过设未知数，根据已知，列等式的求解。 三解 设甲车平均速度为4x千米/小时，则乙车平均速度为5x千米/小时， 四悟 此题较为简单，通过设未知数和已知条件来列分式方程。 解题技巧 2.在求3x的倒数的值时，嘉淇同学误将3x看成了8x，她求得的值比正确答案小5，依上述情形，所列关系成立的是（ ） 一读 关键词： 错看 二联 根据题意知：8x的倒数+5=3x的倒数。据此列出方程即可 三解 四悟 本题考查了由实际问题抽象出分式方程，关键是读懂题意，找出3x的倒数与8x的倒数间的等量关系，列出方程。 解题技巧 一读 关键词：分式方程。 二联 将方程化简，进行求解 三解 四悟 此题较为简单，掌握解分式方程方法，即可解题。注意检验根的情况。 同时乘以 （x+1）（x-1） 得 x+1+x-1=2 x=1 解题技巧 4.端午节那天，“味美早餐店”的粽子打9折出售，小红的妈妈去该店买粽子花了54元钱，比平时多买了3个，求平时每个粽子卖多少钱？设平时每个粽子卖x元，列方程为___________. 一解 关键词： 应用题 二联 利用已知条件找到等量关系 三解 四悟 计算优惠前后的总价，根据等量关系列方程熟练计算打折优惠等销售问题。 解题技巧 一解 关键词：规律 二联 三解 四悟 此题为找规律题，先逐个计算前面几个项，利用已知找到a的规律即可解题。 解题技巧 6.几个小伙伴打算去音乐厅观看演出，他们准备用360元购买门票.下面是两个小伙伴的对话： 根据对话内容，请你求出小伙伴的人数. 一读 关键词： 应用题 解题技巧 设票价为x元， 三解 解： 二联 设票价为x元，利用已知等量关系求出票价从而求出人数 四悟 此题较为简单，先列出打折前后的总价格，通过已知找到等式关系，从而求解。 根据对话内容，请你求出小伙伴的人数. 答：小伙伴的人数为8人 解题技巧 7.用正方形硬纸板做三棱住盒子，每个盒子由3个矩形侧面和2个正三角形底面组成，硬纸板以如图两种方法裁剪（裁剪后边角料不再利用） A方法：剪6个侧面； B方法：剪4个侧面和5个底面. 现有19张硬纸板，裁剪时x张用A方法，其余用B方法 （1）用x的代数式分别表示裁剪出的侧面和底面的个数； （2）若裁剪出的侧面和底面恰好全部用完，问能做多少个盒子？ 一读 关键词： 应用题 解题技巧 二联 通过A方法，求出B方法，从而用x表示侧面和底面。 三解 四悟 认真审题和观察图形，根据已知条件，利用等式表示出侧面与底面是本题的突破口。 ∴裁剪时（19-x）张勇B方法 ∴侧面的个数为：6x+4（19-x）=（2x+76）个 底面个数为：5（19-x）=（95-5x）个； （1）∵裁剪时x张用A方法， 经检验x=7是原方程的根，且符合题意 答：裁剪出的侧面和底面恰好全部用完，能做30个盒子 解题技巧 8.宁波火车站北广场将于2015年底投入使用，计划在广场内种植A,B两种花木共6600颗，若A花木数量是B花木数量的2倍少600颗. （1）A,B两种花木的数量分别是多少颗？ （2）如果园林安排26人同时种植这两种花木，每人每天能种植A花木60颗或B花木40颗，应分别安排多少人种植A花木和B花木，才能确保同时完成各自的任务。 一读 关键词： 应用题 解题技巧 三解 二联 重要方法： 设未知数、找等量关系、 列方程、解方程、检验 四悟 此题主要考查了分式方程的应用，关键是正确理解题意，找出题目中的等量关系，列出方程。 由题意的；x+2x-600=6600，解得；x=2400 2x-600=4200， 答：B花木的数量为2400颗，则A花木的数量为4200颗 （1）设花木数量为x颗，则A花木数量是（2x-600）颗 （2）设安排a人种植A花木，由题意的： 经检验：a=14是原分式方程的解， 26-a=26-14=12 答：安排14人种值A花木，12人种植B花木 解题技巧 2015年5月，某县突降暴雨，造成山体滑坡，桥梁垮塌，房屋大面积受损，该省民政厅急需将一批帐篷送往灾区.现有甲、乙两种货车,已知甲种货车比乙种货车每辆车多装20件帐篷,且甲种货车装运1000件帐篷所用车辆与乙种货车装运800件帐篷所用车辆相等. (1)求甲、乙两种货车每辆车可装多少件帐篷? (2)如果这批帐篷有1490 件,用