2018-2019学年八年级数学下册 第一部分 基础知识篇 第5课 一元二次方程的应用（A组）夯实基础 （新版）浙教版.ppt

解题技巧 1.现代互联网技术的广泛应用，促进快递行业高速发展，据调查，我市某家快递公 司，今年3月份与5月份完成投递的快递总件数分别为6.3万件和8万件.设该快递公 司这两个月投递总件数的月平均增长率为x，下列方程正确的是（ ） A. 6.3(1+2x)=8 B. 6.3(1+x)=8 C. 6.3(1+x)2=8 D. 6.3+6.3(1+x)+6.3(1+2x)2=8 一读 关键词： 列方程 二联 重要结论： 先找出题目中的等量关系. 三解 解： 四悟 列方程时，首先要弄清题意，找出相等关系，然后再列出方程. 由题意可知，4月份投递总件数是3月份的1+x， ∴4月份的投递总件数为：6.3(1+x)件. 而5月份投递总件数是4月份的1+x， ∴5月份的投递总件数为：6.3(1+x)(1+x)件， ∴所列方程为：6.3(1+x)2=8. 即6.3(1+x)2万件， 解题技巧 2.从一块正方体的薄木板上锯掉2m宽的长方体木板，剩下的面 积是48m2，则原来这块木板的面积是 （ ） A.100m2 B.64m2 C. 121m2 D.144m2 一读 关键词： 面 积. 二联 重要结论： 长方形的面积等于它的长与宽的乘积. 三解 解： 四悟 求原来木板的面积，关键是求出原来木板的边长是多少，根据长方形面积公式即可列出方程. 设原来这块木板的边长为xm，根据题意有： x(x-2)=48，整理得：x2-2x-48=0， 即(x+6)(x-8)=0， ∴x1=-6（舍去），x2=8. ∴原来这块木板的面积是8×8=64m2. 解题技巧 3. 如图，小亮将升旗的绳子拉到旗杆底端，绳子末端刚好接触到地面， 然后将绳子末端拉到距离旗杆8m处，发现此时绳子末端距离地面2 m.则旗杆的高度（滑轮上方的部分忽略不计）为 （ ） A. 12m B. 13m C. 16m D. 17m 一读 关键词： 直角三角形 二联 重要定理： 勾股定理. 三解 解： 四悟 此题是将勾股定理与方程结合运用的题目，因此构建直角三角形是解决问题的关键. 设旗杆的高度为xm，根据题意可知： AB=(x-2)m，BC=8m，AC=xm. 如图，AB⊥BC于点B. 在Rt△ABC中，AB2+BC2=AC2， ∴(x-2)2+82=x2，整理得：4x=68，解得：x=17. ∴旗杆的高度为17m. 解题技巧 4.用一条长40cm的绳子围成一个面积为64cm2的矩 形.设矩形的一边长为xcm，则可列方程为_____. 一读 关键词： 矩形面积. 二联 重要结论： 矩形的面积等于矩形的长与宽的乘积. 三解 解： 四悟 正确理解题 目中“40cm 的绳子”就是 矩形的周长 是解决问题 的关键. 根据题意可知，矩形的周长为40cm， ∵矩形的一边长为xcm， ∴所列方程为：x(20-x)=64. 解题技巧 5.如图，某小区有一块长为30m，宽为24m的矩形空地，计 划在其中修建两块相同的矩形绿地，它们的面积之和为480 m2，两块绿地之间及周边有宽度相等的人行通道，则人行 通道的宽度为______m. 一读 关键词： 面 积. 二联 重要结论： 将两块绿地拼在一起，两边长分别是原矩形的长和宽减去小路的宽. 三解 解： 四悟 主要是结合图形，弄清楚是怎么计算出来的绿地面积，可以把两块绿地拼在一起，再计算. 设人行通道的宽度为xm，则两块绿地的宽： (30-3x)(24-2x)=480 ∴人行通道的宽度为2 m. 度之和为(30-3x)m，它们和长为(24-2x)m， 根据题意，有 解题技巧 6.为落实“两免一补”政策，某市2011年投入教育经费2500万元，预计2013 年要投入教育经费3600万元，已知2011年至2013年的教育经费投入以相 同的百分率逐年增长，则2012年该市要投入的教育经费为 ______万元. . 一读 关键词： 增长率. 二联 重要结论： 用方程解决实际问题时，需根据题意找出相等关系. 三解 解： 四悟 要求出2012年投入的教育经费需要先求出每年的增长率，故应该设每年的增长率为x. 设逐年增长的百分率是x，根据题意得： ∴2012年该市要投入的教育经费为： 2500×(1+20%)=3000万元. 解题技巧 7.青海新闻网讯：2016年2月21日，西宁市首条绿色通道免费公共自行车租赁 系统正式启用