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元智大學網路教學實施成效教師自評暨評鑑表
開課學期：
評鑑課程：
開課教師：
評鑑日期： 年 月 日 評鑑委員：
【評鑑內容說明】
依據大學遠距教學實施辦法辦理。
請提供自我檢核說明欄的佐證資料，並依備註欄的序號逐一編號，其中備註欄之序號為教育部大專校院統合視導訪視表內之訪視項目編號。
評鑑指標
評分標準
自我檢核說明
(含佐證資料)
自我檢核分數
委員評鑑結果
委員評鑑結果說明
備註
A.學校視課程需要，設置助教協助教學(5分)
(1)有設置：3~5分
a.實施狀況良好：5分。
b.實施狀況可再加強：4分。
c.實施狀況不佳：3分。
(2)無設置：0分。
(提供助教設置文件及實施狀況(如實際設置助教之數位課程比率))
(填寫相關說明)
□ 通過 (建議分數達5~4分者)
□ 待加強
1.1.2
B.學校維持網路教學設施及教學系統的正常運作、提供穩定頻寬並有適當網路安全維護措施(5分)
(1)網路教學設施維運：運作良好2分；偶有異常現象1分；經常有異常0分。
(2)教學系統維運：運作良好2分；偶有異常現象1分；經常有異常0分。
(3)網路頻寬及安全：運作良好1分；偶有異常現象0.5分；無 0分。
(提供維運人力、設施及系統相關維運及措施文件)
(填寫相關說明)
□ 通過 (建議分數達5~4分者)
□ 待加強
1.1.3
C.遠距教學學分課程皆有教學計畫(5分)
(1)有：5分。
(2)無：0分。
(填寫相關說明)
□ 通過 (建議分數達5分者)
□ 待加強
1.2.1
D.學校有適當保存遠距教學課程資料(5分)
(1)保存合宜：5分。
(2)有不足(僅保存部分課程或資料內容)：1~4分。
(3)無：0分。
(提供數位教學平臺網址(含學生及教師帳號及密碼))
(填寫相關說明)
□ 通過 (建議分數達5分者)
□ 待加強
1.3.2
E.課程適當說明科目宗旨、學分數、單元目標、適用對象、學前能力及評量標準 (3分)
(1)有說明：1~3分
a.合宜：3分。
b.略有不足：2分。
c.可再加強：1分。
(2)無：0分。
(填寫相關說明)
□ 通過 (建議分數達3分者)
□ 待加強
3.2.1
F.教材提供適當的重點提示、事例、練習、反思活動，及補充教材或網路資源(3分)
(1)有提供：1~3分
a.合宜：3分。
b.略有不足：2分。
c.可再加強：1分。
(2)無：0分。
(填寫相關說明)
□ 通過 (建議分數達3分者)
□ 待加強
3.2.2
G.教師實施的同步或非同步教學活動時，師生能針對課程相關議題積極地參與討論(3分)
(1)有討論：1~3分
a.充足：3分。
b.略有不足：2分。
c.可再加強：1分。
(2)無：0分。
(填寫相關說明)
□ 通過 (建議分數達3分者)
□ 待加強
3.2.3
H.課程能針對各項學習評量提供評量結果與回饋(4分)
(1)有：2~4分
a.有評量結果及回饋：4分。
b.有評量結果，無回饋：2分。
c.無評量結果，有回饋：2分。
(2)無：0分。
(填寫相關說明)
□ 通過 (建議分數達4分者)
□ 待加強
3.2.4
I.評量有考量學習者的線上學習歷程和參與度(3分)
(1)有：1~3分
a.合宜：3分。
b.略有不足：2分。
c.可再加強：1分。
(2)無：0分。
(填寫相關說明)
□ 通過 (建議分數達3~2分者)
□ 待加強
3.2.5
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