2018高考历史大一轮复习 第六单元 中国古代的农耕经济单元总结 岳麓版.pptVIP

;问题整合;通史坐标 强化时间 把握趋势;问题整合 纵向连线 横向对比;2.中西对比:近代前夜中西方对比。;——文明史观运用;;【方法讲解】 文明史观对中国当前的学术研究、教材编写和高考试题都有很大的影响,站在文明史观的立场上分析历史事件是考生必备的能力。 (1)文明史观认为人类历史经历了渔猎采集时代、农业文明时代(包括新石器时代、青铜时代、铁器时代)、工业文明时代(包括手工工场时代、蒸汽时代、电气时代和信息时代)。中学历史教材无疑深受这一史观的影响,重点突出了人类从农耕文明向工业文明的演进。 (2)从横向看,文明史观认为人类文明史的内涵包括物质文明、政治文明和精神文明;从范围上可以分成古希腊与古罗马文明、中华古代文明、西方资本主义文明、社会主义文明等若干系统。复习备考时,一要注意不同文明类型的特点与主要成就,二要注意不同类型的文明之间的交流、借鉴、融合与碰撞。 (3)文明史观以各种文明作为研究单位,并着力反映各种文明在历史长河中不断发展、变迁和磨合的过程。一部人类发展的历史,从本质上讲就是一部人类文明演进的历史。可以说,文明史的内容几乎涵盖了以往通史所涉及的内容,并且还包含了宗教、语言文字、群体心理、风俗习惯等领域。;【针对训练】 1.(2016·陕西商洛二模)古代中国的游