五年级上册科学第9课《奇妙的护身术》 .pptVIP

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  • 2019-07-13 发布于广东
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五年级上册科学第9课《奇妙的护身术》 .ppt

图4: 避役(变色龙),通过变色保护自己。 奇妙的护身术——警戒色 某些有恶臭和毒刺的动物所具有的鲜艳色彩和斑纹。这是动物在进化过程中用以使敌害易于识别、不受侵害而逐渐形成的颜色。 大纹眉天蚕蛾 奇妙的护身术——警戒色 毛毛虫 想一想:了解了动物的护身术,你认为它会对我们人类有什么启示或帮助? 9.奇妙的护身术 活动1:它们在哪里? 活动2:特殊的防护 活动1:它们在哪里? 甲虫 青 蛙 蚂 蚱 蝗 虫 北 极 熊 高山田鼠 雷 鸟 蝈 蝈 螃 蟹 猫 头 鹰 马 章 鱼 像蝗虫、甲虫这样,具有与生活的环境颜色一致或近似的体色,叫保护色。 保护色 竹 节 虫 竹节虫 竹节虫 叶滫 尺 蠖 枯 叶 蝶 枯叶蝶 兰 花 螳 螂 红花螳螂 像竹节虫和枯叶蝶那样,体色和形态都和环境中的其它物体或另一种生物相似,而不易被敌害发现的现象,叫拟态。 拟态 想一想,上图中哪些动物利用保护色保护自己,哪些动物利用拟态保护自己?观察周围不同环境中的生物,举出更多的例子。 我的发现 动物名称 保护色 拟态 活动2:特殊的防护 除保护色和拟态外,动物还有一些防御的特殊方法,以适应环境,继续生存。观察图中的动物,分析它们是用什么特殊方法防身的。 图1: 臭鼬用排放臭气的力法保护自己 。 图2: 海龟,用硬壳(盔甲

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