二年级上册语文-11程门立雪 语文S版（2018）.pptxVIP

11.程门立雪 chéng sòng cháo zūn 程 宋 朝 尊 lùn mào zhuān yǐ 论 冒 专 椅 qiāo zán mò xǐng 悄 咱 默 醒 róng chéng kěn jīng 容 诚 恳 惊 写字有方 专 宋 面 容 咱 尽 冒 雪 第二课时 尊敬 争论 尽快 请教 一声不响 慈祥 诚恳 本课重点词语 说说你觉得杨时是个什么样的人。 读出急切的心情，读中理解“争论”“弄清”“冒着”“请教”等词语 （1）找出杨时爱学习的句子读一读 读出杨时他们生怕有一点动静都会吵醒老师的心情，读得轻轻的。 （2）读杨时尊敬老师的句子或词语，一边读一边体会“悄悄地”“一声不响地”“默默地”“静静地”的情景。 读出程老师爱学生和学生爱老师的浓浓师生情。读中理解“心疼”“慈祥”“惊动”等词语。 （3）读程老师和杨时的对话。 通过读全文，在把课文中有关写雪的词句画出来读一读，然后说一说“程门立雪”这个成语的意思。 程门立雪：旧指学生恭敬受教，现指尊敬师长。比喻求学心切和对有学问长者的尊敬。 再见