（全国通用版）2018-2019学年九年级化学上册 第一单元 走进化学世界 课题1 物质的变化和性质 第1课时 物理变化和化学变化课堂导学讲义 （新版）新人教版.pptVIP

* 第1课时 物理变化和化学变化 学习指导 1. 物理变化 2. 化学变化 结束 3.化学变化与物理变化的联系 【学习指导一】物理变化 自主预习 1 小组讨论 2 教师点拨 3 跟踪练习 4 自主预习1 1.阅读教材第6页实验1－1（1）＂水的沸腾＂ ①介绍实验1－1（1）有关仪器名称，拿出仪器让学生说一说。老师做演示实验。 ②实验前观察水的颜色是 ，状态是 。然后对水加热沸腾看到试管内的现象 ，试管口的现象 有 ，玻璃片上的现象 。 ③实验1－1（1）中水由 态变成了 态，最后又变成了 。这个实验中 新的物质生成。 ④完成第7页的表格（1）的填空。 自主预习2 2.阅读教材第6页的实验1－1（2），完成下列填空： ①教学生认识实验1－1（2）中研钵和杵，让学生知道该实验的操作过程叫研磨。 ②实验1－1（2）中，反应前胆矾的颜色是 ，形状 是 状，经研磨后胆矾的颜色是 ，形状是 ，反应前后 新的物质生成。 ③完成第7页表格（2）中的填空． ④ 生成其他物质的变化叫做物理变化。 1、在实验1－1（1）和1－1（2）中，反应前后有没有新的物质生成？ 2、这两个反应是不是物理变化？为什么？ 3、书本上举了几个物理变化的例子，你能举几个例子吗？相互之间说