第1课藤野先生.docVIP

八 年级 语文 科导学案 课型： 新授课 设计： 严俊英 审核： 审批： 班级： 小组： 姓名： 使用时间： 月 日 星期 课题： 藤野先生 第 1 课时 累计 课时 学习过程（定向导学：教材2页至12页） 流程及学习内容 学习要求和方法 一、解读目标 (3分钟） 导入：说说你最尊敬的或印象最深刻的一位老师。 学习目标： 1．理解、积累“绯红、标致、诘责、油光可鉴、深恶痛疾”等词语。 2．回顾复习作者鲁迅及相关知识；了解散文集《朝花夕拾》和时代背景材料。 3．诵读课文，整体感知文意，理清思路。 4、研读典型事例，理解人物形象。学习运用本文选取典型事例和抓住主要特征刻画人物形象、突出人物品质的写法。 二、夯实基础(10分钟) （一）资料链接： 1、鲁迅，原名周树人，1881年诞生于浙江省绍兴县城一个逐渐没落的封建家庭，1936年病逝于上海。鲁迅是他发表第一篇白话小说《狂人日记》时开始用的笔名。他是现代著名文学家、思想家、革命家，中国现代文学的伟大奠基人。 2．《朝花夕拾》 《朝花夕拾》是鲁迅的散文集，原名 ，题意为“早晨的花到了傍晚才拾起来”，是鲁迅在中年以后回忆自己青少年时的经历感受的集子。 3．作者的留学目的 鲁迅是抱着寻求救国道路的心愿到日本学医的。1904—1906年在仙台医学专门