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朱滢第二版 2实验设计与数据统计分析 一、实验设计的基本问题 ①变量的选择与选择 选择：自变量、因变量、控制变量 控制：控制变量、使用控制组 实验误差：3个主要来源：被试、实验环境和操作过程缺乏一致性、重复实验的变差 ②实验的效度 内部效度：指实验变量能被精确估计的程度 影响因素：历史、成熟、选择、测验、亡失、统计回归、仪器、选择和成熟的交互作用 外部效度：指研究结果能被概括到实验情境条件以外的程度 影响因素：测验的反作用效果、选择偏差、实验安排、重复实验 二、真实验设计（实验条件控制程度要求较高） ①完全随机化设计/简单随机化设计（随机分组，各组实施不同处理） 随机实验组控制组前测后测设计（控制了绝大多数影响内部效度的因素；测验的反作用效果影响外部效度） 显著性检验：①T检验、曼-惠特尼U检验或中位数检验法②协方差分析法 随机实验组控制组后测设计（具有前测后测的所有优点并且控制了对外部效度的影响） 显著性检验：T检验、曼-惠特尼U检验或中位数检验法 随机多组后测设计（不同之处在于实验处理个数和被试组数增加） 显著性检验：单因素方差分析，不用使用T检验 ②多因素实验设计/完全随机析因设计（实验包括两个以上因素，每个因素有两个以上水平） 用随机分配的方法将被试分为同质组，随机分配每一组被试接受一种处理 主效应：每个单独因素（自变量）引起的因变量的变化 交互效应：当一个因素对因变量影响大小因其他因素水平不同而有所不同 简单效应：一个因素各个水平在另一个因素的某个水平上的效应 ③随机化区组设计（区组设计目的在于使组内被试差异尽量缩小，组间差异依实验设计而定。因为每种处理出现在每个区组中，所以区组间差异不影响各处理平均数差异，所以组间差异可剔除，如果区组间无差异，则无需使用随机化区组设计） 优点：考虑到个别差异的影响（区组效应） 缺点：划分区组有一定困难 随机化区组单因素设计（与随机多组后测设计相似） 不同的是区组单因素设计将被试划分为不同的区组，并且每个区组被试随机接受所有不同处理 随机化区组多因素设计（与随机化多因素设计基本相似） 不同的是随机化区组多因素设计将被试划分为不同的区组。每个区组随机接受多个因素各个水平组合的全部处理 检验：用随机化区组设计的方差分析 三、准实验设计和非实验设计 非实验设计是对现象的自然描述，可以为进一步实施更严格实验设计积累资料，不易采取随机化原则分配被试，而且不易主动控制自变量和其他无关变量 准实验设计介于非实验设计和真实验设计之间。它对无关变量的控制比非实验设计严格，但不如真实验设计，不易对被试随机抽样，虽可设控制组但实验组和控制组背景条件不能保证一定相同 ①准实验设计 单组准实验设计（无法采用控制组时） a、时间序列设计 评价：可控制成熟、测验因素干扰、统计回归 缺点：无控制组、测验与处理交互作用影响外部效度、多次测验降低或增强被试实验敏感性 检验：考察实验处理X前后回归直线是否有显著差异 b、相等时间样本设计 评价：优点是内部效度控制的好，缺点是外部效度不够理想 检验：①比较两实验条件②比较处理条件下的顺序效应③比较实施变量与实施顺序间的交互作用 多组准实验设计 不相等实验组控制组前测后测设计 研究者不能按随机化原则和等组法来选择对等组，有时也不能随机安排哪个组为实验组哪个为控制组 检验：T检验、U检验、中位数检验 评价：优点：添加了控制组，两组都有前测。缺点：没有使用随机化方法会降低效度，使用前测结果无法推广 b、不相等实验组控制组前测后测时间序列设计（由单组时间序列设计和不相等实验组控制组前测后测设计组合而成） 评价：优点：内部效度影响因素基本控制。缺点：测验的反作用效果以及选择偏差与实验处理的交互作用会影响外部效度 检验：①平均数的独立t检验或独立z检验②检验回归直线之间是否存在显著差异 c、平衡设计（轮换设计/拉丁方设计） 各组被试接受不同实验处理，而对实验处理顺序和实验时间顺序采用了轮换的方法。这个设计包括了3个分类：组别、时间顺序情况、不同的实验处理。每种分类对其他两种分类都是正交的。 评价：基本控制了成熟、历史和测验因素对实验结果的影响；可以分别检验组别、处理、时间序列之间的差别 缺点：不能采用随机分配，各被试组只能尽量相等，造成组与组之间差异，也会与历史等产生交互作用的效应 检验：方差分析 ②非实验设计 单组后测设计（不符合控制内在效度的大多数原则，很难做出推断） 评价：①没有对照组无法比较②没有前测③没有考虑对各变量进行控制④无法排除历史、选择等因素 单组前测后测设计（对单组后测设计的一种改进） 评价：优点：①前测可提供被试的基线数据②只用一个实验组，自身兼做控制组 缺点：①历史因素易与实验处理相混淆影响内部效度②成熟因素③前测影响后测 显著性检验：①相关样本T检验②非参数符