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終身學習法（草案） 條文 說明 第一條 為鼓勵終身學習，推動終身教育，增進學習機會，以提升國民素質，特制定本法。 明定本法之立法目的。 因社會、科技快速進步，個人需不斷學習，方能適應各種生活及工作所需，建立學習社會，促進國家發展。 第二條 本法相關用詞定義如下： 終身學習：指個人在生命全程中所從事之各類學習活動，另本法未規定者，依其他相關法規辦理。 終身學習機構：指下列提供終身學習活動之學校、機關、機構及團體： 各級各類公立及已立案之私立學校。 公立及已立案之托兒所、幼稚園、社會教育機構及學術研究機構。 各級政府機關。 已立案之法人、機構或團體。 社區大學。 其他提供學習活動之機構。 正規教育：指由小學到大學具有層級架構，可依年齡分級的教育體系。 非正規教育：指在正規學校外，針對特定目的或對象而設計之有組織的教育活動。 社區大學：指在現行正規教育體制外，由地方主管機關辦理，提供社區民眾終身學習活動之高等教育機構。 回流教育：指個人於學校畢業或肄業後，以全時或部分時間方式，再至學校繼續進修，使教育、工作及休閒生活交替進行之教育型態。 學習型組織：指組織支持成員的學習活動，使個人不斷成長進步，同時組織的功能、結構與文化亦不斷創新與成長，而導致成員與組織同步發展。 明定本法條文中相關名詞之界定，包括終身學習、終身學習機構、正規教育、非正規教育、社區大學、回流教育、學習型組織。 第三條 本