(遵义专版)2018年九年级语文下册 第二单元 6《再别康桥》教材讲义 语文版.pptVIP

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  • 2019-07-12 发布于江苏
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(遵义专版)2018年九年级语文下册 第二单元 6《再别康桥》教材讲义 语文版.ppt

;徐志摩 现代诗人,散文家,早年留学欧美。 别名:南湖,云中鹤 浙江省海宁人。 追求爱、自由和理想的美。 主要作品有诗集《猛虎集》《志摩的诗》《翡冷翠的一夜》;康桥cambridge,即剑桥,邻近康河,以剑桥大学闻名于世.诗人曾在剑桥大学学习生活过.1928年,诗人第三次漫游欧洲.在一个明媚的夏日午后,诗人独自悄悄来到康河,徜徉于昔日的校园,在那一木一花中寻觅当年的欢声笑语和那洒落其间的青春年华.康河的水开启了诗人的性灵,唤醒了他的诗情,于是便吟成了这首传世之作——《再别康桥》.;1.听录音,听准字音和节奏。 2.找出易读错的字和难理解的字词。 3.利用注释和工具书,初步理解诗文内容。 4.把握作者情感,尝试自己读一读。;;;;;;寻梦?撑/一支长篙, 向青草更青处/漫溯, 满载/一船星辉, 在星辉斑斓里/放歌.;但/我不能/放歌, 悄悄/是别离的/笙箫, 夏虫/也为我/沉默, 沉默/是今晚的/康桥! ;;; 夏虫 ;深情告别对象的特点;宁静和谐;二:诗人对这些对象深情告别时流露出怎样的情感呢?;三:诗人这样深情告别的对象仅仅是没有感情的自然景物吗?; 徐志摩,1920年到英国留学,剑桥大学。他曾这样评价在康桥的生活:“我在康桥的日子可真是享福,生怕这辈子再也得不到这样甜蜜的机会了。”这首诗是他第三次离开康桥时的切身感受。

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