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- 2019-07-11 发布于河南
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93學年度服飾科學管理系年度報告
壹、教學成果
一、數位化教材建置
為提升學生學習興趣及達線上學習之效,建置數位教材資料庫,現已完成上傳及鎖碼設計。另,教師們亦以每年3科目之速度,落實教材數位化。
二、提升學生學習滿意度
要求教師們提升教學態度、豐富教學內容及教材,成果逐漸呈現。惟,因本學年度「課程教授意見調查表」評估指標變動,影響結果。
三、加強低學習成就學生之課業輔導
透過班導師對於成績差的同學,實施學習輔導。且對於基礎術科實施分組教學,俾利學生適性學習。
四、訂定實務專題實施辦法
訂定實務專題課程實務辦法,供第一屆畢業生使用,以規範實務專題研究之實施、評鑑及成果呈現方式。並建立成果典藏機制,含紙本及數位化方式。
五、訂定服飾實務實習課程實施辦法
本學年開始本系大四有「服飾實務實習」必修課程,為規範學生暑期校外實習方式及考評,特定立該辦法。依此辦法學生能有效學到寶貴的實務經驗,本系也和業界建立良好的合作關係。
六、訂定專業教室及儀器借用原則
為有效運用與管理本系教室及儀器設備,特訂定該辦法。實施半年來,學生依規範借用相關設備,增加了儀器使用率及降低維修率,確實達到有效管理之目標。
七、充實輔助教材
為提升教學品質,本系本年度共增購專業圖書 12 冊、專業期刊 89 冊及資料庫 12 項,供學生免費使用,充分提升學生課後自學的興趣,提高學生專業知能
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