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教学苦乐相伴，心盼收获
——2016-2017学年度第一学期数学教学总结
本学期我担作六年级数学的教学，一学期来我勤奋工作，努力学习，圆满地完成了教学任务。现对本学期教学工作小结如下：
一、认真备课。积极严格要求自已，争取提前备课，争做电子备课，做到在线备课。并课后及时对该课作出总结，写好教学反思。
二、增强上课技能，提高教学教学质量。在课堂上，力争语言幽默，教学设计力求能调动学生的积极性，充分体现学生学得容易，学得轻松，学得愉快，培养学生多动口动手动脑的习惯。
三、认真批改作业，布置作业有针对性，有层次性，注重家庭作业的布置。对学生的作业批改及时。
四、常听课，向老师们学习，并肯思考，时常检讨自已教学方法，反思教学行为。
五、坚持对学生课后辅导，注意分层教学。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，同时加大了对学困生的辅导的力度。争取做到学困生学习水平有明显提高。
六、认真搞好期末总复习。本学期的复习先拟定了复习计划，掌握了目的要求，明确了重难点及关键，拟定好了课时分配情况。然后按照计划进行复习，同时又灵活运用，对复习了的知识，还不时编相应的练习题，让学生练习，力争人人掌握，做到了一课一得，个个过关。
七、存在的不足是，高分生不多，优秀生源少，学困生成绩改观不显著。与家长的联系不够，缺乏沟通。
有一份耕耘，就能盼一份收获。教学工作苦乐相伴，我将一如既往地把工作搞得更好。
二〇一六年十二月二十六日
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