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- 2019-07-12 发布于浙江
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;第十三课 人的本质与利己利他;第十三课 ;
司芬克斯人面狮身的形象本身就说明了什么?;;2.人的本质是社会的人; 2000年1月11日,江苏徐州大黄山煤矿发生漏水事故,63名矿工被困在井下,在生死关头,被困矿工勇敢自救,大家互相传递盛水的胶靴,你一口,我一口,谁也没有为水而争斗。谈谈你对上述材料的理解。;; 鲁滨逊一个人在荒岛上生活了28年,他脱离了社会照样生活得很好。这如何解释呢?
???;; 把握人的本质,积极融入社会
正确认识和处理个人和社会的关系,既是进行人的正常活动的条件,也是实现自身自由全面发展、充分展现才华、为社会做出贡献的客观要求。;
当汶川县映秀镇的群众徒手搬开垮塌的镇小学教学楼的一角时,被眼前的一幕惊呆了:一名男子跪在废墟上,双臂紧紧搂着两个孩子,像一只展翅欲飞的雄鹰。两个???子还活着,而“雄鹰”已经气绝!由于紧抱孩子的手臂已经僵硬,救援人员只得含泪将之锯掉才把孩子救出。这名男子是该校29岁的老师张米亚。多才多艺、最爱唱歌的张米亚老师用生命诠释了“摘下我的翅膀,送给你飞翔”这句歌词,用血肉之躯为他的学生牢牢把守住了生命之门。 ;总 结; 个人与社会的辩证关系; 黑格尔说:“割下来的手就失去了它的独立的存在,就不像原来长在身体上那样,它的灵活性、运
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