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- 2019-07-10 发布于河北
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* 23.寓言两则 一.水滴石穿 二.守株待兔 教学目标 1.自学生字词 2.理解课文内容,了解两则寓言的寓意 3.了解课文,体会寓言故事所蕴含的深刻哲理 水滴石穿 一.自学生字词 阶( ) ( )( ) 替( ) ( )( ) 痒( )( )( ) 嫌( )( )( ) jiē tì yǎng xián 二.合作释疑 1.你读懂了什么? 2.从哪里看出雨滴力量的微小的? 答: 从石阶的话中可以看出雨滴力量微小。 2.石阶笑着问:“你这是给我洗澡呢,还是替我搔痒?如果你是给我洗澡,我嫌你这水太少;如果是替我搔痒,我嫌你的力气太小。” 3.故事的结果是怎样的? 4.感悟寓意 这个寓言故事告诉我们只有有恒心,不断努力,事情一定能够获得成功。 课外拓展 读了《水滴石穿》,想象一下,雨滴把石阶滴穿后,他们又会有怎样的一番对话呢? 1.同组交流 2.上台表演 板书设计 水滴石穿 水滴 穿透 石阶 持之以恒 * * *
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