五年级语文上册第19课装在信封里的小太阳课件语文S版.pptVIP

* 同学们,当你做错了事,犯了某种错误的时候,你是怎么想的?又是怎么做的? 19 、装在信封里的小太阳 我会读 钞票 炫耀 诱惑 价格不菲 揪出 身材魁梧 响声 颁奖 橱窗 瞬间 神不知鬼不觉 嘉奖 理解下列词语的意思: 橱窗：本课指商店临街的玻璃窗，用来展览样品。 价格不菲：菲，微薄。这里指价格昂贵。 协商：共同商量以便取得一致意见。 嘉奖：称赞和奖励。 颁奖：颁发奖状、奖杯或奖品等。 焦灼：非常着急。 懊悔：做错了事或说错了话，心里自恨不该这样。 本文讲了一件什么事情？事情是什么发生的，经过怎样，结果如何？ 按事情发展顺序 给文章分段。　　　　 　 一 家境贫寒的库伯一时经不住诱惑，捡起了同学丢在课桌下的十美元钞票。　 二 讲库伯走出教室后就后悔了。　 三 讲丹尼斯的爸爸给库伯改正错误的机会，库伯用特别的方式承认了错误，将十美元钞票还给了丹尼斯。　 四 讲多年以后，库伯也成了一名警察，由于他勇敢正直，工作努力，成绩突出，获得了总部的嘉奖。 　 一（1、2）家境贫寒的库伯一时经不住诱惑，捡起了同学丢在课桌下的十美元钞票。　 二（3）讲库伯走出教室后就后悔了。　 三（4—9）讲丹尼斯的爸爸给库伯改正错误的机会，库伯用特别的方式承认了错误，将十美元钞票还给了丹尼斯。　 四（10—12）讲多年以后，库伯也成了一名警察，由于他勇敢正直，工作努力，成绩突出，获得了总部的嘉奖。 按时间顺序： 　一（第1—9自然段）讲童年的库伯在教室里捡起了同学丢在课桌下的十美元钞票，是丹尼斯的爸爸给库伯改正错误的机会，库伯用特别的方式承认了错误，将十美元钞票还给了丹尼斯。 二（第10—12自然段）讲多年以后，库伯也成了一名警察，获得了总部的嘉奖，在颁奖会上库伯将小太阳还给了颁奖的丹尼斯的爸爸。 围绕下面几个问题,边读书边思考: 1 库伯犯了一个什么错误?库伯是小偷吗？为什么？ 2 丹尼斯的爸爸是如何给库伯改正错误的机会的? 3 库伯是一个什么样的孩子? 4 课文为什么以装在信封里的小太阳”作题目? 自由朗读1-9自然段思考： 1、库伯犯了一个什么错误?库伯是小偷吗？为什么？用横线画出相关的词句。 2、丹尼斯的爸爸是如何巧妙地给库伯改正错误的机会的？ 　 库伯立即朝教室门口的丹尼斯叫了一声。但是，只顾着跟同学打闹的丹尼斯没听见。库伯又叫了一声，依然没有回应。库伯张开嘴，刚要叫第三声，一个念头忽然从脑中闪过。　 立即 叫了一声 又叫了一声 刚要叫第三声 从“突然”“立即……叫了声”“又叫了一声”“刚要叫第三声”等词句中,让我们认识到库伯原本没有占有十美元的想法， 在连续叫了两声没有得到回应的情况下,经不起诱惑,闪出了错误的念头. 十美元哪！家境贫寒的库伯想起商店橱窗里那些价格不菲的漂亮玩具和文具，那都是父母不可能满足他的。现在眼前就有十美元，这对他来说，是多大的诱惑呀！ 经不住诱惑的原因是什么？ 是家境贫寒。 是没有人知道的情况下。 是十美元是一笔不小的数目 思考： 1、库伯犯错误后的心情是怎样的？在课文第3自然段划出相关的句子。 他竭力说服自己，那只是从地上捡到的十美元；但是，另一个声音总是不断提醒他：那不是捡，是偷！整个下午，库伯一直不安。最后，库伯决定找个机会，神不知鬼不觉的把钞票还回去。 　 他竭力说服自己，那只是从地上捡到十美元；但是，另一个声音总是不断提醒他：那不是捡，是偷！ 库伯内心非常矛盾、痛苦！ 　　最后，库伯决定找个机会，神不知鬼不觉地把钞票还回去。 库伯决心在十分隐蔽不为人知的情况下改正错误，说明他是个知错就改的孩子。 库伯没来得及改正错误，事情被发现了，丹尼斯的爸爸来到教室后，库伯的心情是怎样？在课文第5自然段划出相关的句子 观察图片，你从库伯的动作神态（眼睛、脸色、手）看出了什么？ 低着头，两眼充满了懊悔，脸色绯红、、、、、、 　 只有库伯吓得心里乱跳，手掌出汗，生怕丹尼斯的爸爸一个箭步冲过来，像老鹰抓小鸡似的把他这个“小偷”给揪出来。 库伯害怕、紧张、焦急、懊悔 1、库伯犯了一个什么错误?库伯是小偷吗？为什么？ 他不是小偷，当他发现掉到地上的钱的时候立即找失主，说明他不是小偷。 他捡到钱后内心非常不安，想把钱还回去，这也说明他不是小偷。 看到丹尼斯的爸爸，看到库伯如此焦急，如此懊恼，如此害怕，这说明他不是小偷。 丹尼斯的爸爸是如何巧妙地给库伯改正错误的机会的？在课文第7自然段划出相关的句子 （每人从我