浙教版七年级下册科学第二单元复习填空.docVIP

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  • 2020-02-11 发布于浙江
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浙教版七年级下册科学第二单元复习填空.doc

浙教版七年级下册科学第二章 对环境的察觉 知识点填空 第一节 感觉世界 1、人的感受器有:_____、_____、_____、_____、_____、_____、_____和_____,其中_____和_____又可统称为冷热觉。 2、人的感觉器官有: 、 、 、 、 等。 3、对热觉最敏感的部位是_____,对触觉最敏感的部位是_____。 4、嗅觉的形成:_____→__________(接收刺激)→__________(将信息传递到大脑)→_____(形成嗅觉) 嗅觉的特点:①_____处于某种味道的环境中,会因为大脑的__________(疲劳)而闻不出这种味道;②嗅觉敏感的程度因_____,__________和__________等的不同而不同。 5、舌头表面的每个_____上都有__________和__________。 味觉的形成:_____→_____(食物中的化学物质溶于唾液)→__________(接受刺激)→__________(将信息传递到大脑)→__________(形成味觉)。 6、舌的不同部位对味道的敏感性不同 味道 酸 甜 苦 咸 敏感区域 舌侧(中) 舌尖 舌根 舌侧(前) 第二节 声音的发生和传播 1、正在发声的物体叫做_____。声音可以在_____、_____和_____中传播。声音在_____中不能传播。 2、声音发生的条件:_____;声音传播的条件:__________;声音传播的方式:_____。 3、在_____℃的空气中,声音传播的速度为__________。 第三节 耳和听觉 1、耳的结构:①外耳包括_____、_____; ②中耳包括_____、_____、_____; ③内耳包括_____、_____、_____。 2、耳的主要功能:_____和__________。位觉感受器在_____和_____中(解释晕船、晕车现象)。 3、听觉产生过程:_____(收集声波)→_____→_____(将声波转化为振动)→_____(将声波扩大并传导)→_____(接受刺激、产生信息)→_____(传导信息)→_____(产生听觉)。 4、乐音的三个特征: _____--声音的高低(频率越大,音调越高);_____--声音的强弱(振动幅度越大、离声源越近,响度就越大);_____(与发声体的性质、形状、发声方法有关) 5、物体在1秒内振动的次数叫_____,单位是赫兹(Hz)。人的发声频率大约在_____赫兹到_____赫兹之间;听觉频率大约在_____赫兹到_____赫兹之间。高于20000赫兹的声波叫做_____,低于20赫兹的声波叫做_____。 第四节 光和颜色 1、正在发光的物体叫做_____。如太阳、燃烧着的蜡烛、开着的电视的屏幕、萤火虫等。 2、光的传播特点:光的传播不需要_____;光在同一种均匀物质中是沿_____传播的。光在真空中传播的速度最快速度是_____,空气中次之。光年是_____单位。1光年=9.4608×1015米。 3、光的色散:白光经三棱镜折射后,彩色光带中颜色的顺序:红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫。其中_____的折射角最大,_____最小。所以白光是_____,由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等多种_____混合而成。 4、物体颜色: 透明的物体的颜色由_______________决定(其他色光被吸收) 不透明的物体颜色由_______________决定(其他色光被吸收) 注意:白色物体____________________,黑色物体则____________________。 第五节 光的反射和折射 1、光的反射:光从一种均匀的物质射到另一种物质的表面上时, βα光会改变__________,又返回到__________中。 β α 2、光的反射定律: ①光反射时,入射光线、反射光线、法线在__________; ②反射光线和入射光线分别位于__________; ③__________等于__________。( β=α ) 【注意】入射角是指__________的夹角;反射角是指__________的夹角。 垂直射入时,入射光线、反射光线、法线__________,反射角和入射角都为_____。 反射角等于入射角,不能说入射角等于反射角。 光路具有可逆性。 3、在科学上往往用一个__________表示光的_____和_____。 这样的直线称为_____,期中箭头的指向表示__________。 镜面反射:黑板的反光、后视镜、化装镜 4、__________和__________都遵循__________

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