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前言 前言 教育願景 學校以學生為主體、教師為骨幹、家長為後盾、教育為最高目標。要達到此務實的目標,就必須親師生建立共同的願望、理想或未來憧憬。有了中心渴望實現的目標,大家會努力學習、追求卓越,不是被要求這麼做,而是主動而真誠的投入。這就是我所期望的願景~ 『勇於築夢的快樂學園』 教育心意 (一)、務實穩健,高瞻遠矚。 (二)、以學生為主體,優化教育情境。 (三)、提供多樣學習機會,拓展多元智能發展。 (四)、注重生活教育,啟迪全人發展。 (五)、倡導正向思維,營造互信和諧校風。 (六)、榮譽共享,永續經營。 教育氣氛 老師:怎樣做有效的教學? 以教學品質獲得尊嚴 以教育專業贏得尊重 學生:學習,可以是美好的經驗 快樂的學習是: 「我的學習注意力是否被老師的教學活動所吸引?」 「專注的學習後從﹝學會﹞中所得到的愉悅感」 家長:給孩子成長的空間 相信孩子,天生我才必有用 關心孩子,陪他教它不寵它 教育目標 行政團隊目標: 教導:知趣-精心規劃教學課程,讓學習更有趣。 秩序-用心設計學生活動,讓動靜更有序。 生憩-費心安置學生輔導,使身心得有憩。 總務:朝氣-盡心安排行政事務,使校園更有氣。 教育目標 教學團隊目標: 讓才能出眾的孩子,有盡情揮灑的舞台。 讓擁有夢想的孩子,有築夢踏實的機會。 讓表現乖巧的孩子,有快樂成長的空間。 讓走得艱辛的孩子,有邊緣戰鬥的能力。 教育目標 學生學習目標: 能力:學得帶著走的能力 心意:培養出專注的態度 【能力 + 心意 讓夢想實現】 努力:站在起跑點;看準目標點;突破困難點。 創意:主動體悟週遭事物;認真展現學習成果。 【努力 + 創意 使成果豐碩】 教育理想 有夢最美-培養啟發理想、溫馨關懐、深化思考、真誠感動的孩子 築夢踏實-帶領孩子完成學習活動,規畫未來方向,邁向燦爛人生 教育理想 寬格局-以在地化為基礎,強調國際化、地球村的觀念,使 教育與國際接軌,學習與世界同步。 寬思路-敞開心胸,深入思考學習的新方法;培養獨立自主, 創造思考的能力,探究無限的可能。 寬進路-瞭解學生的性向,肯定學生的能力,提供適性發展的機會, 塑造學習的願景。 教育理想 深內涵-精益求精、深化思考 有所思-產生興趣的深究 宜慎思-訓練有素的對話 習深思-釐清問題的焦點 教育理想 * 坪頂國小教育願景與經營理念 張榮輝 校長 基於此,坪頂國小不論在教育體制、師資結構以及各項教學軟硬體設施、課程規畫與教材選用等方面,都以學生的學習活動為最優先考量。 教育是百年樹人的事業;是永續經營的希望工程;是促進社會進步的動力;也是堅實國家競爭力的基石。 本校由於校園天然環境的優勢、校園學風良好;在歷任校長卓越領導、全體教職員工的辛勤付出、學生的努力學習以及家長、社區人士的全力支持之下,已經建立了相當好的口碑,顯然教育理想的包容、多元、開放等優質學校文化,正在這裡成長! 攜手共向前,享受在心田 陶鑄在坪頂溫馨校園裡的親師生是~~~ 高視野-在穩固的基礎上,高瞻遠矚,循序漸進。 高要求-注重品格教育,生活常規,禮儀風範,學習態度。 高素質-瞭解學生的成長與發展狀況,因材施教,進而優化學 生的素質,達到人盡其材的目的。 *
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