二年级语文下册 课文5《练习7》课件 苏教版.pptxVIP

练习7;学和用 ;你知道吗？;写字有方 ; mó quán cā zhǎng shēng lóng huó hǔ 摩 拳 擦 掌 生 龙 活 虎 shēn qiáng lì zhuàng gāng jīn tiě gǔ 身 强 力 壮 钢 筋 铁 骨 ;口语交际 学会分享 在你的学生生活中，一定发生过很多快乐，有趣的事情，如到过哪些地方旅游，度过哪些难忘的节日等，试着与同学分享你的故事。别人讲述的时候，要注意倾听。;一、话题分析 本次口语交际??题是“学会分享”。教材有四幅插图，展示了同学们学习、生活中的一些画面。要求和同学们分享你在学习生活中快乐、有趣的事。可以说到过哪些地方旅游，度过哪些难忘的节日等。注意别人讲的时候，要注意倾听。;二、方法指导 1.读一读。读题目要求，明确本次口语交际的要求。 2.想一想。你的学习生活中有哪些快乐、有趣的事情。 3.说一说。和同学们分享的学习生活中的快乐、有趣的事情。别人讲的时候，要注意倾听。 4.评一评。讲的同学讲的如何？为什么？;三、示例欣赏 快乐的六一儿童节 六一儿童节，我参加了学校的游园活动。 游园活动开始了，我首先来到盲人击鼓区，咦！只听一声，“咚！ 砰！”一个同学获得3分，到我的时候却只得到了一分，李玉玉轻声的对我说：“继续加油。”我信心百倍地来到第二个项目“好运气”的游戏中，我运气真好，一下摸到了三个红球，得到了3分，我高兴地跳了起来。游园活动真好玩！。