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培养合格人民教师的重要一环——浅谈教 育实习基地管理与建设 《九江师专》（哲学社会科学版）1997年第2期 培养合格人民教师的重要一环 浅谈教育实习基地管理与建设 彭泽县东升中学施国清 师范院校是培养教师的摇篮?师范院校毕业乞在上岗之前都有一个 教育实习的过程.这 个教育实习过程是岗位练兵，实战演习,是整个师范教育中必不可少 的一环. 九江师范专科学校，为了培养合格的人民教师，探讨学生教育实习的 新路子，接多州t界银 行贷款，研究《校县共育gt;这一课题?该课题是全国师范教育发展项 冃重点课题之一 ?彭泽县 东升高级中学有幸被九江市教育局，九江师范专科学校定为”定点实 习学校”，我们有机会接触 这一问题,下面就教育实习基地（定点实习学校）管理与建设谈点管 见. ，抓认识到位 对一事物，站在不同的角度,有不同的看法，不同的认识，这是正常的. 搞好”校县共育”， 首先是深化认识.认识有多高，力度才能有多大，事情才能办得有多好. 关于”校县共育”,有三家认识是主要的?即师范院校的认识，县教育行 政领导的认识，定 点实习学校的认识?一般说来，三家认识都是积极的;但也有一些消极 面，定点实习学校较为 突出?主要表现是:怕麻烦，怕影响教学，多一事不如少一事好?他f『认 为实习生进校，要安排 吃住，会增加麻烦，要安排实习，上课，会影响教学质量?没有把实习教 师视为财富，而是当着 包袱?认识消极