四年级下册数学2.6图形欣赏.pptVIP

北师大版四年级数学下册 本节课我们来学习图案欣赏，同学们在欣赏图案的同时，开动脑筋想想那些美丽的图案是怎么形成的。同学们自己动手设计自己喜欢的图案。 可以看作由 通过旋转得到的。 可以看作由 先平移再旋转得到的。 可以看作由 通过对称得到的。 可以看作由 通过旋转得到的。 可以看作由 通过平移和旋转得到的。 可以看作由 通过旋转得到的。 可以看作由 通过平移和对称得到的。 可以看作由 通过平移和对称得到的。 可以看作由 通过对称和平移得到的。 可以看作由 通过平移得到的。 可以看作由 通过平移得到的。 可以看作由 通过对称和平移得到的。 上面图案是怎样得到的？ 选择一个设计花边。 活动3 在附页3图5中的空格里设计你喜欢的图案。 练习 你能把小亭子移到右下方吗？说说过程。 观察下面图形，它有什么特点？你能旋转 其中一个图形，变成一个长方形吗？ 观察下面图形，它有什么特点？你能旋转 其中一个图形，变成一个长方形吗？ 观察下面图形，它有什么特点？你能旋转 其中一个图形，变成一个长方形吗？ 观察下面图形，它有什么特点？你能旋转 其中一个图形，变成一个长方