句子成分划分 (2).ppt

* 这张幻灯片是隐藏的，要通过第六张幻灯片中的超级链接来打开。 指出下列短语的类型 1、调查研究 雄伟壮丽 又白又胖 2、优异的成绩、电子计算 3、努力工作、仔细地分析 4、特别大、最优秀 5、拿起来、算得准、放在这里。 6、买菜、看电视、收购药材。 7、栀子花开、山河壮丽、春雨绵绵、 * ppt课件 * ppt课件  一、构成句子的六种基本成分 主语、谓语、宾语； ——三种主要成分 定语、状语、补语； ——三种附属成分 * ppt课件 二．句子成分的标识符号 主语：“ ” 划在主语下面 谓语：“—— ” 划在谓语下面 宾语：“ ” 划在宾语下面 定语：“（）” 用在定语前后 状语：“[ ]” 用在状语前后 补语：“〈〉” 用在补语前后 * ppt课件 主语 主语是谓语陈述的对象， 指明说的是“什么人”或“什么事物”。 例：1、春天像刚落地的娃娃。 2、他来得太迟。 3、发光的不都是金子。 充当主语的主要是：名词、代词，也可以是名词性词组等。 — — — — — — * ppt课件 谓语谓语是陈述主语的，说明主语“是什么”或“怎么样”。 例 4、明天晴天。 5、满天乌云顿时消散了。 —— —— 名词 动词 6、树叶黄了。 —— 形容词性 充当谓语的主要是：动词、形容词 * ppt课件 宾语 宾语在动词后，表示动作、行为所涉及的人或事物，回答“谁”或“什么”一类的问题。 例9、这就叫做信息。 10、我很尊敬他。 11、马克思认为知识是进行斗争和为无产 阶级解放事业服务的手段。 ~~~~ ~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~ 跟主语一样，充当宾语的主要是：名词、代词，也可以是名词性词组。 * ppt课件 定语定语放在名词（中心语）前面，用来修饰、限制中心语的，表示人或事物性质、状态、数量、所属等。 “的”是定语的标志。  例：（锋利的）爪子和牙齿。 我敬了他（三杯）酒。 （ 中国的）历史有（自己的）特点。 * ppt课件 状语状语放在动词或形容词前面，用来修饰、限制动词或形容词（中心语）的，表示动作的时间、地点、状态、方式、或程度等。 月亮[从东山上冉冉]升起。 孔乙己 [慢慢地] 排出几文钱。 他 [以他的机智] 战胜了对手。 。 * ppt课件 副词常作状语， 介词短语常作状语。 一般状语紧连在中心语的前边，但表时间、处所、目的介词短语作状语时，可以放在主语的前边. 16、 [在杭州]我们游览了西湖胜景。? * ppt课件 补语补语放在动词或形容词（谓语）后面，用来补充说明动作、行为的情况、结果、程度、趋向等的。 同学们把教室打扫得〈干干净净〉 。 他回到了〈家里〉。 * ppt课件 小结： “的”是定语的标志词 “地”是状语的标志词 “得”是补语的标志词 顺口溜： 主谓宾，定状补 主要成分主谓宾 修饰成分定状补 定语必在主宾前 谓前为状谓后补 “的”定“地”状“得”后补 牢牢记住别忘记！ * ppt课件 句子成分分析实例 例句：全体同学都做完了语法作业。 全体同学都做完了语法作业。 ===== — ~~~~~ （全体） 同学[都]做〈完了〉（语法）作业 ===== —— ~~~~~ 划分句子成分一般先划出主、谓、宾； 然后再找出定、状、补。 * ppt课件 句子成分分析实例 句例： 1、今天星期六。 —