数学高分学习方法思维从疑问和惊奇开始.docVIP

  • 5
  • 0
  • 约2.14千字
  • 约 4页
  • 2019-07-13 发布于湖北
  • 举报

数学高分学习方法思维从疑问和惊奇开始.doc

中考数学专题讲座 数学高分学习方法:思维从疑问和惊奇开始 亚里士多德打17岁起就跟随其师柏拉图学习,时间长达20年之久,对亚里士多德来说,柏拉图既是他非常崇敬的恩师,又是他的挚友,他曾作诗这样赞美过柏拉图:“在众人之中,他是唯一的,也是最初的……这样的人啊,如今已无处寻觅!”然而,在探究真理的道路上,亚里士多德表现出极大的勇气:他不畏权威、不畏传统;他毫不掩饰他在哲学思想的内容和方法上与老师存在的严重分歧,毫不留情地批评自己恩师的错误.这自然引来一些人的指责:亚里士多德是背叛自己恩师的忘恩负义之徒,亚里士多德对此回敬了响彻历史长河的一句名言:“吾爱吾师,吾更爱真理!” 学校开学典礼上优秀学生代表全校同学表决心时,经常有这样的话语: “……课堂上一定要专心听讲,紧跟老师,课后认真消化,充分吸收……” 我不欣赏这样的做法,更不赞成校方及老师这样号召学生! 紧跟老师,老师错了怎么办?(老师、课本、资料都会有失误,这也是不可避免的) 即使老师的讲授百分之百的正确,紧跟老师的话,学生也只能是在后面亦步亦趋,且不论完全谈不上智力素质的发展、创新能力的培养,仅就知识而言,也掌握不扎实,因为是吃别人嚼过的馍. 下面是在一次反比例函数试卷讲评课上,一个学生的“质疑听课法”,请看: 变式2:当S2 =27时,试求出点P的坐标. 很多学生指着黑板上S2的表达式,意会只要代人即可求出m的两个值,点P的

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档