高中数学 1212函数的概念导学案 新人教A版必修1.docVIP

新人教A版高中数学必修1导学案 PAGE 高中数学必修一 1.2.1.2函数的概念导学案 一、教学目标 1.深化函数的概念，会求一些简单函数的定义域与值域，并能用“区间”的符号表示。 2. 掌握判别两个函数是否相同的方法。 二、教学重难点 教学重点：能熟练求解常见函数的定义域和值域. 教学难点：对同一函数标准的理解，尤其对函数的对应法则相同的理解. 三、课时学法指导 学生自学和教师引导相结合，能够判断两个函数是否为相等函数，找寻求定义域和值域的方法. 四、预习案 完成任务情况自评： 学科组长评价： . 1.任务布置： （1）复习函数的概念、进一步理解函数定义域、对应关系、值域的定义. （2）两个函数相等的定义是什么？怎样判定两个函数相等？ （3）给一个已知函数，怎么求它的定义域？常用的求解思路是什么？怎么求一些简单函数的值域？常用方法有哪些？ 2.存在问题: 五、探究案 1.复习1：函数的三要素是 、 、 .是如何定义的？ 复习2：用区间表示函数y＝kx＋b、y＝ax＋bx＋c、y＝（，）的定义域与值域. 2.探究： 探究任务1：函数相同的判断 讨论：下列函数中哪个与函数y=x相等？说明理由。 （1）y=() （2） （3）y= （4） 试试：判断下列函数与是否表示同一个函