西师版四年级上册小学语文：第18课《那只松鼠》PPT课件.pptVIP

那只松鼠 同学们，你们谁见过松鼠？你们能说出他的外形和特点吗？ 这篇文章以什么为线索，可分几部分？ 从哪些语句可看出父亲很艰难才逮到小松鼠？ 　 突然，我看到了它的目光：像是绝望，像是抗拒，像是乞求…… 我说不出为什么要这样做，但我觉得非这样做不可。 你知道松鼠对森林有什么贡献吗 ? 秋天，森林里的松子成熟了。这是松鼠最快活的季节，它天天从这棵松树溜到那棵松树，不停地品尝着美味可口的松子，直到肚子吃得圆鼓鼓的。 秋天一过就是寒冷的冬天，严冬里不仅没有松子，连别的食物都难找到，松鼠该不会饿死吧？其实用不着担心，聪明的松鼠早就在食物丰富的秋天把过冬所需要的粮食贮藏好了。它天生就有“冬天食物危机”的意识。它不断地挖坑，不停地把采集到的松子放在坑里并埋起来，到冬天来临时，它已埋下了不少松子，完成了一项伟大的“紧急储备食物工程”。 寒冷的冬天来了，躲在洞中的松鼠感到肚子饿时便溜出洞挖出自己埋藏的松子，尽情地享用自己储备的粮食，饱餐之后它又跑回洞中悠闲地睡大觉。 冬天过去了，温暖的春天来临。“健忘”的松鼠把自己埋藏的不少松子遗忘在地里，不久松子就发芽了，森林里冒出一棵棵幼小的松树苗。 松鼠喜欢吃松子，以前可能有人担心它