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- 2019-07-12 发布于浙江
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2017学年度中学分校优秀集体推荐表
班级
七(2)班
班主任
主要事迹内容(300字):
七(2)班现有39名同学,其中男生26名,女生13名。男生活泼好动,富有活力!女生文静好学,注重涵养!根据男女生的特点,本班在17学年着重班级的分工制度建设。
树立良好的班风
良好的班风是班级顺利开展、健康发展的前提。一个班集体要有凝聚力,首先必须加强团结,营造一种向上和正气的班级氛围。为此,本班在这学年里作出了很多的努力。例如:校服的穿着率和红领巾校牌的配带率力争做到100%,经过一学年的努力,全班同学已基本形成了穿着和配带的习惯。从班级的校服穿着率可以以小见大看到班级同学们的凝聚力,认同感!
加强班级制度文化建设
没有规矩,不成方圆。在班级制度建设上,全班同学群策群力,制度从群众中来,到群众中去。在班级制度建设的过程中,本班引进了陆指导的“7S”班级管理理念,收到了明显的效果。本学期,本班获得一日常规评比“流动红旗”的次数创历史新高。这是好的制度带来的好的成果!
积极参加学校开展的班队活动
学校开展的活动,对青少年的健康成长都是有帮助的。为此,只要学校有活动下来,老师和班干同学积极发动,最大限度地动员同学们积极参加,不要错失成长和锻炼的好机会,演小品,老师帮助找好剧本;朗诵,同学们努力找配乐。在参加学校班队活动中,同学们感受到了协作和成长及参与的乐趣!
注重细节管理
本班这学年,在细节管理上作出了很多努力,做到不轻易放过学生的一个小小的错误。只要他违纪了,哪怕是轻微的,也要做到当面教育和即时教育到位!根据学生违纪情况轻重,做到公开教育与不公开教育相结合。班级制度再好,也要监督到位,让制度落到实处,从而转化为学生成长道路上的累累硕果!
本班在学校各级领导和老师们的关心支持下,在全班同学同心协力下,共同努力,严谨奋进,必将会走向更灿烂美好的未来!
学
校
意
见
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年 月 日
4月20日前交政教处
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