阅读4红岩检测.docVIP

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  • 2019-07-12 发布于浙江
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课题 4、阅读《红岩》 检测 教 学 目 标 1、了解作品内容及艺术特色。 2、掌握精彩片段,概括内容,感知人物形象。 3、学习革命者为捍卫信仰和尊严不惜牺牲的伟大精神。 4、引导学生与革命时代对比,珍惜今天幸福生活。 5、通过阅读检测的方式了解学生的阅读情况,加深对书中内容的印象。 教学 重点 掌握精彩片段,概括内容,感知人物形象。 教学 难点 了解作品内容及艺术特色。 课前 准备 课件、书 课时 安排 一课时 板 书 设 计 4、《红岩》 ????????????????? 永葆红岩精神? ??? 民族精神、时代精神、共产主义精神 坚持“四”个统一 教 学 过 程 教学环节 教 学 程 序 设计意图 一、典型化的人物描写 ㈠叛徒甫志高:? 了解书中典型的人物形象,学习革命者为捍卫信仰和尊严不惜牺牲的伟大精神。 甫志高开始是一个在党内担任重要职位并负责党 内经费运转的重要人物。但是在开设沙坪书店以后慢 慢的暴露了他的革命性不坚定,不具备一个革命者敏 锐眼光和警觉性,导致了沙坪书店被特务查抄。 ㈡打入革命阵营内部的特务郑克昌:? 他是一个很会掩饰的特务,开始是

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