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- 约4.02千字
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- 2019-07-13 发布于广东
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第四单元;1.阅读下面的文字,完成( 1 )~( 4 )题。
寒冬腊月,山里的蜡梅相继开放。它们虽然生长在贫jí的岩缝间,经受着凄风苦雨的侵袭和无人问津的寂寞,却也无冤无悔;即使零落成泥,也芳香依旧。到了三、四月份,生长在高原上的紫花地丁也会自在绽放,三朵两朵地挨在一起,看上去, ① 。花瓣左右对称,向外弯曲, ② 。紫花地丁紫得清新淡雅, ③ 。它虽最微小,但并不自惭形秽,反而更追求精致,活出精彩。?;( 4 )下面依次填入文中横线处的三句话,衔接最恰当的一项是 ( C )
A.①好像在说悄悄话的小姑娘
②像水墨画中的一缕青烟
③是扎在姑娘头上的马尾辫
B.①是扎在姑娘头上的马尾辫
②好像在说悄悄话的小姑娘
③像水墨画中的一缕青烟
C.①好像在说悄悄话的小姑娘
②是扎在姑娘头上的马尾辫
③像水墨画中的一缕青烟
D.①像水墨画中的一缕青烟
②是扎在姑娘头上的马尾辫
③好像在说悄悄话的小姑娘;2.( 南通中考 )文韬中学将举行“成长的足迹”系列活动,请你参加。
( 1 )请你设计一个活动,仿照示例,写出活动名称。
示例:聆听名人故事
示例一:阅读文学名著
示例二:观看励志电影
示例三:参观英雄故居
?
( 2 )请你以文学社社长的身份给著名女作家秦文君打电话,邀请她于6月20日下午两点到学校礼堂做关于成长的主题报告。请写出你的电话内容。
示例:秦老师,您好
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