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- 2019-09-01 发布于上海
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四二班幸福教室创建活动方案
温馨,经常被用来形容一个人的家。温馨的家,不仅是因为家里有舒适的环境,更因为家人之间水乳交融、和睦相处的关系,家是一个人最放松自在的地方,在家庭里能拥有春天般的温暖,夏天般的热情,秋天般的活力,冬天般的纯洁。同样,温馨教室的创建,不仅是指教室环境布置的温馨舒适,教室内装饰的改变带给学生家一样的温馨,更倾向于师生双方共同努力,营造一个有利于学生身心发展的环境,使学生能沉浸在温馨学习的氛围中,使教室能成为他们第二个家。
一、班级名称:小书虫
?内涵:???培养阅读兴趣,提高阅读能力 班训:???热爱学习,热爱生活目标:???我读书,我快乐!
班歌: 绿荫
这里是一座大大的森林,这里有一片浓浓的绿荫,这里是小鸟快乐的天堂,这里有家给我永远的温馨。绿荫是妈妈敞开的胸怀,敞开的胸怀,绿荫是妈妈捧起的爱心,捧起的爱心,绿荫是妈妈付出的辛劳,付出的辛劳,绿荫是妈妈给我的亲吻,给我的亲吻。这里是一座大大的森林,这里有一片浓浓的绿荫,这里是小鸟快乐的天堂,这里有家给我永远的温馨。绿荫中我们的幸福地歌唱,幸福地歌唱,绿荫中我们读懂了爱心,读懂了爱心,绿荫中我们茁长地成长,茁壮地成长,绿荫中我们学会了做人,学会了做人,绿荫浓浓,浓浓绿荫,绿荫织成了美丽的 童年,绿荫浓浓,浓浓绿荫,绿荫化作明天的星辰。绿荫浓浓,浓浓绿荫,绿荫织成了美丽的童年,绿荫浓浓,浓浓绿荫,绿
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