生物必修ⅲ人教新课标31植物生长素的发现课件.pptVIP

* 3、生长素的分布： 生长旺盛的部位: 如胚芽鞘、芽、根尖分生组织、形成层、发育中的种子和果实等。 * 产生部位 分 布 运输特点 原料 成 分 含量、作用特点 具分生能力的组织: 主要是幼嫩的芽、叶和发育中的种子。 含量很少 作用显著 有机物（吲哚乙酸） 生长旺盛的部位: 如胚芽鞘、芽、根尖分生组织、形成层、发育中的种子和果实等。 横向运输； 极性运输（胚芽鞘、芽、幼叶、和幼根）； 非极性运输（成熟组织）。 生长素的产生、运输和分布 色氨酸 * 技能训练 评价实验设计和结论 Ａ Ｂ Ａ Ｂ 前 后 * 讨论: 1、不严密，缺乏对照实验。 2、结论2不严谨。没有实验证明生长素不能从形态学下端运输到形态学上端。 * 形态学上端 形态学下端 3、实验方案改造如下： * 谢谢观赏 * * * * * * * * * * * * 形态学上端指的就是植物的生长方向的一端 * * * * * * 　　与高等动物相比，植物的形态结构要简单得多。它们没有神经系统，对外界刺激的反应自然就不如动物灵敏。那么，植物体能不能对自身的生命活动进行调节呢？ 第3章　植物的激素调节 万宁市万宁中学　李文杰 第1节　植物生长素的发现 * 一枝红花出窗来 * 葵花朵朵向阳开 * 向光性： 在______的照射下，植物朝向_______生长的现象。 单