现、当代著名诗人及其作品.pptVIP

《考试说明》对文学鉴赏的要求 （一）形象 “形象”就是文学作品中展示出来的生活图画，一般可分为人物形象和自然景物形象。 （二）语言 关键词句的理解 给出意境，让考生判断锤炼选择词句 分析诗眼，展示意境，让考生感受情趣，领悟旨意 表达技巧（Ⅰ） 表达技巧（Ⅱ） 典故 1、典故的来源极其含义 2、用典的作用：怀古伤今、咏史言志 风格 1、浪漫主义/现实主义 2、豪放/婉约 3、缠绵宛转/清新优美/慷慨悲凉/沉郁激愤 意境 1、诗人的“情”与“理” 2、事物的“形”与 “神” 思想内容 思想感情 情感类别（哀怨、欢快、离愁别恨……） 情感载体（杨柳、菊花、圆月、落叶） 内容主旨 涉及的文化常识、历史典故、神话传说等 某一诗句的大意或内涵 诗人的思想倾向、政治主张、志向追求 时代背景、社会现实 解题步骤和方法 * 现、当代著名诗人及其作品 【学习内容】 现、当代著名诗人的诗作（第三册第一单元） 【学习要求】 1.总体上了解现、当代著名诗人及其作品。2. 指导学生初步掌握鉴赏新诗的方法。3.使学生对诗歌的“意象”有所领悟。 【内容精讲】 现、当代著名诗人及其作品。 现代诗歌二首（ 《再别康桥》、《我爱这土地》。） 当代诗歌一首（《祖国，我亲爱的祖国》。） 【单元测试】 【单元测试答案】 “五四”时期始创和发展起来的一种新诗体。不讲究语言的外在