2020版高考物理一轮复习 课后限时作业22 实验:探究动能定理(含解析)新人教版.docVIP

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  • 2019-07-11 发布于河北
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2020版高考物理一轮复习 课后限时作业22 实验:探究动能定理(含解析)新人教版.doc

2020版高考物理一轮复习 课后限时作业22 实验:探究动能定理(含解析)新人教版

PAGE PAGE 6 课后限时作业22 实验:探究动能定理 时间:45分钟 1.关于“探究功与物体速度变化的关系”的实验,下列叙述正确的是( D ) A.每次实验必须设法算出橡皮筋对小车做功的具体数值 B.每次实验中,橡皮筋拉伸的长度没有必要保持一致 C.放小车的长木板应水平 D.先接通打点计时器的电源,再让小车在橡皮筋的作用下弹出 解析:实验中没有必要测出橡皮筋做功的具体数值,只要测出后来各次橡皮筋做的功是第一次的多少倍即可,A错误;为了使以后各次实验中橡皮筋做的功是第一次实验时的整数倍,必须使每次实验中橡皮筋拉伸的长度保持一致,B错误;为了减小误差,实验中应使长木板倾斜以平衡摩擦力,C错误;实验中应先接通打点计时器的电源,然后再释放小车,D正确. 2.某同学利用如图甲所示装置探究力对物体做的功与物体速度变化的关系,各次实验中橡皮筋拉伸的长度都一样,得到了如下表的数据: 实验次数 1 2 3 4 5 橡皮筋条数 1 3 4 5 7 小车速度 v/(m·s-1) 0.71 1.23 1.42 1.58 1.87 (1)设一条橡皮筋拉伸到固定长度所做的功为W0,在图乙中大致画出橡皮筋所做的功W与小车速度v关系的图象. 答案:如图所示 (2)由图象大致可判断出W与v的关系可能是W∝v2. 解析:(1)根据表中数据可知,橡皮筋做的功与小车获得的速度有关,并且做功越多,小车获得的速

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