音乐兴趣小组工作计划.docVIP

音乐兴趣小组工作计划 2009－2008学年第二学期 指导思想： 为了扩展学生的知识面，提高学生素质，满足部分音乐爱好者的兴趣，我校开展了丰富多彩的第二课堂，促进学生的全面发展。 教学要求： 1.教师认真的准备好每一次活动，要求知识通俗易懂并有一定的兴趣性。 2.学生不得旷课，学生认真完成老师布置的作业。 3.学生积极和辅导教师进行配合，以便使音乐兴趣活动小组开展的具有生动性、活泼性。 具体工作措施： 1.上好音乐活动课，做到“四定”。即定内容、定人员、定时间、定地点，发展学生的个性特色，以此推动学生音乐素质的全面发展。 2.在完成音乐课堂教学的同时，不断扩大学生的音乐视野，丰富学生的精神生活，进一步培养、发展学生的音乐兴趣，使他们学有所长，培养学生的集体主义精神。 3.经常督促学生完成一些学习音乐的好习惯，并使之不断巩固、加强。并在此尽量减少对老师的依赖心理等，平时将定期不定期的向学生推荐一些好的音乐，好的舞蹈。 4.对小组的课程做出规范，以提高学生学习兴趣，培养音乐能力为主要内容，不让学生放人自由。 5.培养学生的特长，并在一定的时间让他们发挥自己的特长，锻炼和发展学生的能力。 执教者：王美松、王惠洁老师 负责人：王美松 组成成员：由各班的兴趣爱好者参与。 人数 班级 姓名 器乐 1 6.1 宋雪颖 电子琴 2 6.1 王金萍 竖笛 3 6.1 付雪萍 竖笛 4 6.1 王婉琨 竖笛 5 6.1 刘许蕾 竖笛 6 6.2 宋心予 竖笛 7 6.2 毕爱萍 竖笛 8 6.2 于佳慧 竖笛 9 6.2 沙玲玲 竖笛 10 6.2 沙瑞连 竖笛 11 6.3 沙勤帅 竖笛 12 6.3 黄晓红 竖笛 13 6.3 滕佳欣 竖笛 14 6.3 滕宝梅 竖笛 15 6.3 于丽 竖笛 16 6.4 于亚平 竖笛 17 6.4 杨蕾 竖笛 18 6.4 滕晓娟 竖笛 19 6.4 王志飞 竖笛 20 6.4 王子晨 竖笛 21 7.1 战昕蕾 电子琴 22 7.1 宋京平 竖笛 23 7.1 李静 竖笛 24 7.1 矫怡霞 竖笛 25 7.2 滕美艳 电子琴 26 7.2 于涵 竖笛 27 7.2 毕纯纯 竖笛 28 7.2 姜晶晶 竖笛 29 7.3 李倩 竖笛 30 7.3 沙秋萍 竖笛 31 7.3 王海燕 竖笛 32 7.3 宋金华 竖笛 33 7.4 刘佳琦 竖笛 34 7.4 孙鑫鑫 竖笛 35 7.4 姜坤丽 竖笛 36 7.4 王晓梅 竖笛 37 7.4 费红润 竖笛 38 7.5 王凯菲 电子琴 39 7.5 孙玉洁 电子琴 40 7.5 徐倩倩 竖笛 41 7.5 刘润玲 电子琴 42 7.5 王永娟 竖笛 43 7.5 王旭辉 竖笛 44 8.3 刘鹏飞 葫芦丝 45 8.4 王丽娜 葫芦丝 46 8.4 沙晓月 电子琴 47 8.4 李红燕 竖笛 48 8.5 刘安娜 葫芦丝 49 8.5 钟亚群 葫芦丝 50 8.5 李咪咪 葫芦丝 51 8.5 李菲菲 葫芦丝 52 8.7 申成 葫芦丝 活动时间： 每周二课外活动 活动地点：音乐教室 活动安排： 周 次 活 动 内 容 1 宣布器乐队的活动规则及本学期的基本活动内容明确目标 2 电子琴、二胡、竖笛、葫芦丝的基础练习。练习河北民歌《茉莉花》。 3 电子琴、二胡、竖笛、葫芦丝的基础练习。练习河北民歌《茉莉花》，及动作的编排 4 练习江苏民歌《茉莉花》。 5 练习江苏民歌《茉莉花》。分组检查。 6 电子琴、二胡、葫芦丝、竖笛练习曲目的检查与编排 7 电子琴、二胡、葫芦丝练习 8 校园艺术节葫芦丝齐奏《月光下的凤尾竹》 9 优秀曲目介绍与欣赏 10 乐曲练习，乐器的基础知识。 11 电子琴、二胡、葫芦丝、竖笛的练习与个人检查加入打击乐 12 分组练习并展示，及对乐曲的处理 13 电子琴、二胡、葫芦丝表演与个人展示 14 器乐合奏的配合与编排 15 器乐合奏的整体配合 16 特长小组成果展 舞蹈小组活动配档 时间 活动内容 2009.3.3 1、基本功训练。2、学习动作“横划八字”，“横推扇” 3.11 1、基本功训练。2、学习动作“身旁平绕扇”，“打合扇” 3.18 1、基本功训练。2、学习动作“抱扇”，“双合扇” 3.25 1、基本功训练。2、学习动作“转身打扇”，“转身绕扇” 4.1 1、基本功训练。2、学习动作“斜推扇”，“双臂合扇” 4.8 1、基本功训练。2、学习动作“双斜扇”，“拧抬步” 4.15 1、基本功训练。2、学习动作“上步推扇”，“拨扇” 4.22 1、基本功训练。2、学习动作“退绕扇”，“弓步推扇” 4.29 学习舞蹈《小河淌水》第一部分 5.6 学习舞蹈《小河淌水》第二部分 5.13 学习