2019版高考政治一轮复习（A版）第4部分 生活与哲学 专题十四 探索世界与追求真理综合突破 .pptVIP

* 29 辩证唯物主义认识论 1．辩证唯物主义认识论是马克思主义哲学的重要组成部分，在高考中出现频率极高。 2．常见的考法是：以当年度的中国或者世界的重大科技发现和研究成果为载体，或者是以现实生活中的文化类热点为载体，设置认识论依据类、原因作用类、措施类、体现类等主观题型，对实践与认识的辩证关系、认识的特点、真理的特点等核心知识点进行综合考查。 例1 [2015·课标Ⅰ，39(2)，10分]阅读材料，完成下列要求。 培育和弘扬社会主义核心价值观必须立足中华优秀传统文化。我们要保护和传承优秀传统文化，让居民望得见山，看得见水，记得住乡愁。 纪录片《记住乡愁》于2015年元旦在央视首播。该片选取100多个传统村落，围绕中华美德的千百年传承，一集一村落、一村一传奇，采取纪实手法讲述一个个生动感人的故事：有坚守精忠报国、宁死不屈民族气节的，有传承诚信为本、诚实待人村风的，有秉持积善成德、助人为乐精神的，有倡导邻里和睦、守望相助的，有崇尚尊重生命、敬畏自然的…… 《记住乡愁》的播出引发社会强烈反响。古建筑学者将其誉为中国传统文化的“立体的教科书，现成的博物馆”，历史学者认为《记住乡愁》呈现了一幅生动的乡村历史画卷，民俗学者从节目中看到了一个个非物质文化遗产的“活化石”，社会学者强调汲取传统乡村社会治理的智慧和经验…… 运用认识论的相关知识并结合材料，分析不同学者从《记住乡愁》中获得不同感受的原因。(10分) 思路分析 　 答案　认识是主体对客体的能动反映，认识受到主体状况、客体状况以及认识条件的制约。(4分)不同学者在知识背景、兴趣爱好、思维方式、价值观念等方面存在差异。(3分)纪录片涉及传统村落的自然环境、人文景观、村规民约、民风民俗、社会安定等多方面的内容，导致不同学者感受的差异性。(3分) 运用认识论的相关知识分析回答某一具体问题时，应根据设问的要求和材料蕴含的有效信息综合比较，筛选准确的原理回答。从答案要点数量上来看，要注意分数，分数越多要点就越多。作答时注意原理＋方法论＋材料三者结合。 30 辩证唯物论 1．辩证唯物论不是辩证法，也不是辩证唯物主义，教材知识主要包含第四课和第五课的主要原理。 2．常见考法：以党和国家在现阶段的重大方针政策为载体，考查一切从实际出发；或者以解决目前我国存在的热点、焦点问题(如科技创新、生态文明、法治建设、转方式调结构、“十三五”规划、供给侧改革等)的措施作为命题载体，考查这些措施的正确性。 3．从题型上看主要有依据类、体现类、认识类、意义类等。主要考查两大辩证关系(物质和意识、尊重客观规律和发挥主观能动性)原理及其方法论。 例2 [2015·江苏单科，37(2)(3)，12分] 材料一　在由国家语言资源监测与研究中心、商务印书馆和人民网联合举办的“汉语盘点2014”活动中，“法”字荣膺中国年度汉字，反映出全社会对法治建设的高度关注。 材料二　汉字发展总是在形体简化与理据保留这两种力量共同作用下，去寻求简繁适度的造型。 汉字的构形往往具有可解释性，即有理据。从理据的角度看，汉字的形体越复杂，理据保留程度就越高。“法”字古代写作 “灋”。“灋”从“廌”(zhì)，“廌”是传说中的一种独角神兽，它生性正直，有着明辨是非、判断曲直的神性，赋予了“法”正直而无偏颇的价值；“灋”从“水”，表示法律、法度追求公平如水；“灋”中包含“去”，“去”即是 “弃”“逐”的意思，延伸出惩罚、惩恶扬善的意义。 汉字历经千古演变，其形体的发展趋势是由繁向简。从书写的角度看，汉字的形体越简单，记忆、书写速度就越快。为此“灋”字后来被人们简化成了我们今天看到的“法”字字 形，“廌”字被简省掉，但其中表明平之若水、惩恶扬善的“水”“去”，至今仍是“法”字不可或缺的重要组成部分。 (1)现代市场经济是法治经济。请列举两个经济方面的法律法规，并分别简述其在促进市场经济健康发展中的作用。(4分) (2)为深入开展法治教育，某中学准备开设法治知识校本课程。请你就该课程开设的必要性写一篇论证报告。(8分) 要求：①观点紧扣主题，叙述全面深入，合乎逻辑。 ②从辩证唯物论和政治生活角度，理论联系实际地加以论证。 ③学科术语使用规范，字数300字左右。 思路分析　第(1)问答案具有开放性，但要注意两点：一是列举的必须是经济方面的法律法规；二是要分析其在促进市场经济健康发展中的作用。第(2)问属于探究类题目，答案具有开放性，但要注意两点：一是从辩证唯物论和政治生活两个角度分析；二是要注意使用政治模块的学科语言，做到言简意赅。 答案　(1)例如：《消费者权益保护法》，规范商家行为，促进诚信经营，维护消费者合法权益。《反不正当竞争法》，确立