小学数学：求一个小数的近似数 课件2（人教版四年级下册）.pptVIP

* * * * 人教新课标四年级数学下册 本节课我们来学习小数的近似数，同学们要掌握用四舍五入法求一个小数的近似数。 复习 省略最高位后面的尾数，求下面各数的近似数，并说一说你是怎样想的。 92 489 1056 31594 87620 例1 0.984保留两位小数，它的 近似数是多少？ 0.984≈ 0.98 0.984保留一位小数是多少？ 0.984≈ 1.0 保留整数呢？ 0.984 ≈ 1 （1）0.984保留一位小数得1.0，小数末尾的0能去掉吗，为什么？ （2）例1里求得的近似数1.0和1比较， 哪一个更精确一些，为什么？ 议一议： 求近似数时，保留整数，表示精确到个位；保留 一位小数，表示精确到十分位；保留两位小数，表示精确到百分位… … 百分位 十分位 个位 把下列各数精确到个位、十分位、百分位 4 3.9 3.90 0.96 1.0 1 10 10.3 10.29 10.289 0.963 3.9 1.求下面各数的近似数。 （1）5.94 （2）10.095（精确到十分位） （3）27.841 （4）0.906 （精确到百分位） 2. 同学之间互相说一说本节课学习了哪些内容、怎么用四舍五入法球小数的近似数。 * * *