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1、5 寻找金属变化的规律（二） 主备人：傅琪志 审核人： 王松飞 时间： 9 月 20 日 一、教学目标 1. 【知识与技能】 （1）通过典型金属和酸以及某些盐的反应，牢记金属活动性顺序（2）掌握置换反应的特点 2. 【过程与方法】（1）金属活动性在置换反应中的应用 3.【情感态度价值观】（1）通过实验，培养学生的实验操作能力 4.【预习范围】从 31页到33 页 二、知识预习 1、铝制容器能否盛酸性或碱性物质？ ；写出铝跟盐酸的反应方程式： ；所有的金属都能被酸腐蚀吗？ ； 2、实验室制取氢气的方法，写出反应方程式： ；氢气装满试管后，怎么检验？ ； 三、知识更新 3、置换反应： ；就是A+BC=AC+B；A把B给置换出来了。所以，活泼金属跟酸发生 反应， 把 置换出来了。列举一个置换反应的例子： ； 4、盐的概念：含有 离子和 离子的化合物。例如：硫酸铜 ；硫酸亚铁 ； 5、观看实验，①铁和硫酸铜溶液反应的现象是： ；写出铁和硫酸铜溶液的反应方程式： ；是否是置换反应？ ； 把 置换出来了。 ②思考：铜和硫酸亚铁溶液反应的现象是： ；能否进行化学反应 ；是否是置换反应？ ； 把 置换出来。 ③铜和硝酸银溶液反应的现象是： ；写出铜和硝酸银溶液的反应方程式： ；是否是置换反应？ ； 把 置换出来了。 6、常见金属的金属活动性顺序： H Au ； 7、判断下列反应能否进行：①铜和硝酸铁；②铜和硫酸锌；③镁和硫酸铜； 二、知识更新 1、实验室制取氢气的方法，写出反应方程式： ；氢气装满试管后，怎么检验？ ； 2、置换反应： ；就是A+BC=AC+B；A把B给置换出来了。所以，活泼金属跟酸发生 反应， 把 置换出来了。 3、常见金属的金属活动性顺序： H Au ； 三、知识训练 1、写出铜和硝酸银的反应方程式： ；是 反应； 2、CO+CuO Cu+CO2 ，这是不是置换反应？为什么？ 3、判断下列反应能否进行，可以的话写出完整的方程式，并判断是否是置换反应，不能的话用X表示： （1）铝与盐酸反应 （2）锌与盐酸反应 （3）银与盐酸反应 （4）铁与硫酸铜溶液反应 （5）银与硫酸铜溶液反应 4、下列各组金属的活泼性从强到弱的顺序是( ) A.Na K Fe Mg B.Cu K Zn Mg C.K Zn Al Cu D.K Mg Zn Cu 5、下列金属和酸能反应并放出氢气的是（ ） A、F