篮球基本规则学习.docVIP

布尔津镇初级中学教案 课 题 篮球基本规则学习 课时及授课时间 1 课时 授课人 2016年 月 日 教学目标 (学习目标) 1.了解篮球基本规则，并能够基本掌握。 2.基本规则在实战中的运用。 3.建立和谐的人际关系，具有良好的团队合作精神和体育道德精神。 教学重点 了解篮球基本规则，并能够基本掌握。 教学难点 基本规则在实战中的运用。 教学用具 篮球场、篮球、哨子。 教学方法 (学习方法) 讲解、示范、练习、鼓励、讲评 教学过程 准备部分： 1 、师生相互问好。 2、体育委员集合整队；检查到课学生人数；安排见习生。 3、宣布本课学习的内容。 ★ ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ 慢跑三圈，做准备活动： 振臂运动4×8拍 扩胸运动4×8拍 体转运动4×8拍 腹背运动4×8拍 正压腿4×8拍 侧压腿4×8拍 膝关节运动4×8拍 二、基本部分 违例：比赛时运动员违犯规则的行为就叫违例。常见违例的种类：1.带球跑；2.非法运球；3.拳击球和脚踢球；4.球回后场；5.使球出界；6.掷界外球违例；7.罚球违例；8.跳球违例；9.时间方面的违例；10.干扰球。 1.带球跑：比赛中运动员持球超过规定的移动限制范围。 1.1.中枢脚的确定： 1.1.1.双脚落地