九年级历史上册第二单元中古亚欧世界第6课中古的西欧庄园与城市课件北师大版.pptVIP

* 第二单元 中古亚欧世界 第6课 中 古 的西欧庄园与城市 广东学导练 世界历史 九年级上册 配北师大版 学习目标 1. 了解中古时期西欧庄园制度。 2. 了解西欧封建城市的重新兴起和中世纪大学的发展概况。 3. 初步理解在罗马帝国的废墟上逐渐产生的新的城市文明。 4. 知道西欧中世纪的城市既是工商业者的聚集地，也是一个相对自治的共同体。理解西欧城市兴起的历史意义。 知识梳理 13 农奴 领主 结婚税 赎买 地中海 城市上层 工商 巴黎大学 同步训练 一、单项选择题 1. 庄园是西欧中古社会的基础。庄园的土地主要由两部分构成，分别是( ) A. 领主自营地、农奴份地 B. 教会土地、农奴份地 C. 领主自营地、教会土地 D. 农奴份地、公共用地 A 2. 下列关于中世纪西欧庄园生活的描述，正确的有( ) ①庄园经济是自给自足的，很多生活物品都可在庄园内自行生产 ②每个庄园通常由一个或几个城市组成 ③在庄园内耕种的农奴，需向领主缴纳租税 ④庄园内大家笃信基督教，但却必须到庄园外的教堂参加固定聚会 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④ C 3. “男人在田间劳动，女人操持家务；大家一起去教堂做弥撒，听牧师布道；享用一日三餐(三餐的内容不尽一样)或领主为酬劳农奴的收割而提供丰盛的晚宴……”这段文字描述的是( ) A. 中世纪西欧庄园 B. 西周诸侯国 C. 古代希腊城邦 D. 印度种姓制度 A 4. 中世纪的西欧，两个相距仅几百英里的地方，一个地方有大量的粮食，另一个地方却在遭受饥饿。这是很正常的事情。造成这种现象的主要原因是( ) A. 西欧出现了等级君主制，大封建主以邻为壑 B. 国王以粮食为武器，限制粮食贸易，反对城市自治 C. 庄园经济的封闭和自给自足，导致人们生活范围小、交往少 D. 奥斯曼帝国崛起，控制了亚欧商路，破坏了西欧商业环境 C 5. 某历史活动课场景：同学们激烈讨论，畅所欲言，内容涉及庄园制、大学的产生、城市自治。这堂课正在探究的是( ) A. 上古亚非文明 B. 上古欧洲文明 C. 亚洲封建国家 D. 中世纪的欧洲 D 6. 11世纪，中国宋代商业发展，城市繁荣。同一时期，西欧城市重新兴起。关于西欧城市的重新兴起，下列说法，正确的是( ) A. 西欧城市的重新兴起，对瓦解西欧封建等级制度和孕育近现代文明起着重要作用 B. 西欧城市一般是工商业活动中心，规模较大 C. 西欧城市是在封建主或教会的领地上兴起的，促进了佛教的发展 D. 所有的城市发动争取自治的斗争，成为了独立的城市共和国 A 7. 10世纪前后，西欧城市兴起的根本原因是　( ) A. 封建城堡的修建 B. 工商业的进步 C. 生产关系的发展 D. 交通事业的发展 8. 2015年12月20日至21日，中央城市工作会议在北京举行。国家主席习近平在会上发表重要讲话，分析城市发展面临的形势，明确做好城市工作的指导思想、总体思路、重点任务。回眸世界历史，在西欧城市重新兴起的过程中形成了市民阶级，它分化出的富裕商人和银行家发展成早期的( ) A. 大封建主 B. 小封建主　 C. 资产阶级 D. 奴隶主阶级 C C 9. 2017年，京津冀协同发展的城市机遇论坛在北京召开。回顾历史，中古时期的西欧城市与同时期的中国城市最大的不同在于 ( ) A. 商品经济发达 B. 城市规模大 C. 城市人口多 D. 一些城市拥有自治权 10. 有学者在描述中世纪时说：“城市兴起的过程中，我们第一次在欧洲历史上写了‘平民的传记’，一个新社会集团出现了。”这个“新社会集团”指的是( ) A. 农民阶级 B. 封建贵族阶层 C. 市民阶层 D. 工业无产阶级 D C 11. 恩格斯说：“城市是中世纪的花朵。”对这句话的认识不正确的是( ) A. 城市商品经济发达，对西欧的封建经济具有一定的瓦解作用 B. 自由城市与国王结盟，共同对付封建大贵族，加速了国家的统一 C. 城市是世俗文化的摇篮 D. 城市的发展，使基督教文明的统治地位更加稳固 D 12. 为了维护城市自治权，某城市通过武装起义，迫使国王颁发了自治特许状。这个城市是( ) A. 佛罗伦萨 B. 威尼斯 C. 热那亚 D. 琅