自然科地球科学试题分析.pdf

自然科地球科學試題解析 自然科地球科學試題分析 瑞祥高中 莊福泰老師 102 年大學學測自然考科地球科學部分試題有以下特色： 一、配置比例平均 102 年共有18題地球科學試題，約占自然科整體之 26% ，地球科學的四大部 門，其中地質 5題，氣象 5題，海洋 3題，天文 5題，配置符合各版課本的份量， 是近年來較平均出題的一年，這個趨勢希望能夠持續，引導高中的教學也能各部 分兼籌並顧。 二、本土材料大量進入試題 今年以臺灣本土材料為試題的部分高達9題，是近年來的新高，這部分也呼 應了課綱的修改，課綱中的預期學習成果有多處直接以了解臺灣本土自然環境為 標準，在實習活動中更多以臺灣本土材料為主題，這應該也是未來的命題趨勢。 三、時事題再度出現 前兩年 （101和 100）幾乎絕跡的時事題又再度出現，今年日本大地震、好奇 號登陸火星都成為命題的材料，其實地球科學和日常生活息息相關，每天全球發 生的重大與熱門科學議題都會是命題的最佳材料，如果平時對這些議題多注意， 才不會看到題目對內容不熟悉、不了解而心慌，學測是高度緊張和巨大壓力的考 試，一旦心慌就容易出錯，所以 平日應多注意、多熟悉時事。 四、基礎地球科學下冊命題增加 今年學測首度適用99課綱，下冊命題比例大幅提高，雖然第一年，在下冊內 容的命題上仍然不算太難，但是未來一定會有更為吃重的角色，因此下冊學習是 絕對必要的，學校若能開課當然最好，可以有最穩定的學習，萬一學校無法開課， 同學們自己也該找一本課本平時就好好研讀。 五、圖表資料題型又成主流 前兩年 （101和 100）這方面的題型較少，今年略為增多，但仔細檢視幾乎所 有題目仍然必須搭配學科觀念才能解答，單純由圖表資料進行科學推理反而不如 預期，這對社會組同學而言可能比較吃虧，所以，學習時下基本功還是最重要的。 六、試題 大致四平八穩但較缺乏創意 今年試題無論難度的配置、比例的分配都非常用心，但是試題設計過於傳統， 原本期待會有一些精彩的科學推理題並未出現。 1 102 學年度學科能力測驗 大考中心的命題都會根據該中心的測驗目標命題，有興趣的讀者可以看看雙 向細目表，便可約略看出命題的趨勢，茲整理今年雙向細目表如下 ： 探索 天然 氣候 地質 氣象 海洋 天文 地球 災害 變遷 1a.能知道重要的科學名詞和定 5 3 、42 義 1b.能知道基本的科學現象、規 知 1 、57 4 2 則、學說、定律 識 1c.能知道科學之侷限性 1d.能知道科學對人類文明的影 響 2a.能瞭解數據、式子或圖形的 3 、4 意義 理 2b.能由數據或圖表(看)找出其 6 、68 5 、41 特性、規則或關係 解 2c.能根據圖表作解釋、歸納、 56 46 35