四年级上册数学课件-第六单元《可能性》.pptVIP

四年级上册数学课件-第六单元《可能性》.ppt

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苏教版小学数学第七册 如果从口袋里任意摸出1个球,你认为摸出的会是哪个球? 游戏规则: 1、左手边的同学负责记录,右手边的同学负责摸球。 2、每次摸球前,先将口袋里的球搅一搅,再任意摸1个,把摸出的颜色记录在书本第64页的表格里,记录好后把球放回口袋,搅一搅,再摸。 3、每次摸球前,自己先说一说这次摸球会出现的情况。一共摸10次。 完成好的小组将布袋放回桌洞,举手并坐端正。 1 2 从中任意摸出1张,你能预测出现的结果吗? 从中摸40次,统计出现红桃、黑桃的次数。 实验要求: 1、右手边的同学负责记录,左手边的同学负责摸牌。 2、把4张牌打乱后反扣在桌上,从中任意摸出1张,摸后放回,再打乱后继续摸。右手边的同学将每次摸到牌的花色记录在书本第66页的表格中。 3、一共摸40次。 完成好的小组将纸牌放回桌洞,举手并坐端正。 看了这些数据,你想说什么? 1号 2号 3号 问题一:在哪个口袋里可能摸出红球? 问题二:在哪个口袋里不可能摸出红球? 问题三:在哪个口袋里摸出红球的可能性最大呢? 问题四:该怎样做,使得一定能从2号口袋 摸出红球? 转动转盘,指针可能会出现哪几种情况?

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