九年级化学上册第七单元燃料及其利用课题2燃料的合理利用与开发练习课件新人教版.pptVIP

九年级化学上册第七单元燃料及其利用课题2燃料的合理利用与开发练习课件新人教版.ppt

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* 课题2 燃料的合理利用与开发 第七单元 燃料及其利用 常考透视 课题2 燃料的合理利用与开发 常考1 知道化学反应中的能量变化及其应用。 【出题角度】化学反应中的能量变化及应用。 课题2 燃料的合理利用与开发 典例 下列叙述中不正确的是( ) A.化学反应常伴随着能量的变化 B.化学反应中能量的变化主要表现为热量的变化 C.木炭燃烧过程中由化学能转变为热能 D.化学反应都会放出热量 D 课题2 燃料的合理利用与开发 [解析]木炭燃烧的过程中发生了化学变化,放出了热量,故能量转化过程是由化学能转变为热能;化学反应常伴随着热量的变化,有的会放热,也有的会吸热。 课题2 燃料的合理利用与开发 方法透视 所有的燃烧都放出热量,但也有一些不是燃烧的化学反应也放出热量,如氧化钙与水反应、镁和盐酸反应等;木炭在高温条件下还原二氧化碳是典型的吸收热量的化学反应,但需要注意的是,不能完全根据反应条件来判断反应是吸热还是放热。 【试题链接】小试身手5 课题2 燃料的合理利用与开发 常考2 能说出三大化石燃料,并知道它们的重要作用及其使用中对环境的影响。 【出题角度】化石燃料的综合利用、对环境的影响及治理措施。 典例 化学与能源是社会发展的基础,化石燃料是目前人类最重要的能源物质。请回答: (1)下列燃料中,属于化石燃料的是_____________。 A.汽油 B.液化石油气 C.柴油 D.天然气 E.木炭 F.焦炭 G.稻草 H.氢气 A、B、C、D、F 课题2 燃料的合理利用与开发 (2)燃料充分燃烧可防止产生有害物质,写出天然气充分燃烧的化学方程式: ____________________ 。 (3)运用化学技术与方法科学地改造和应用化石燃料是化学科学的使命。在石油加工过程中,依据各成分__________的不同将它们分离。在煤的综合利用中,改变煤的组成和结构的过程属于______变化。 沸点 化学 CH4 + 2O2====CO2 + 2H2O 点燃 课题2 燃料的合理利用与开发 [解析] (1)煤、石油、天然气是三大化石燃料,题中所给物质中汽油、液化石油气、柴油是从石油中分离出的产品,是化石燃料,焦炭是将煤隔绝空气加强热得到的,也是化石燃料。(2)天然气的主要成分是甲烷,其充分燃烧能生成水和二氧化碳,化学方程式为: 。(3)石油是复杂的混合物,其组成成分的沸点不同,据此可将它们分离,发生的是物理变化。在煤的综合利用中,因改变煤的组成和结构,生成了新物质,发生的是化学变化。 课题2 燃料的合理利用与开发 方法透视 煤、石油和天然气属于三大化石燃料,要知道煤等化石燃料燃烧对环境造成的污染,并根据污染源合理选取治理方法,例如:①在工厂安装高效除尘器;②使用脱硫 煤,或将工厂废气中的二氧化硫处理达标后再排放;③排烟脱氮,如在汽车上安装催化净化装置,以降低废气中有害气 体的含量; 课题2 燃料的合理利用与开发 ④改进燃烧方法,使燃料充分燃烧,以控制氮的氧化物和碳氢化合物的生成;⑤多使用太阳能等清洁能源。 【试题链接】小试身手 1、3、4、6,直击中考8、9 课题2 燃料的合理利用与开发 常考3 知道化石燃料的不可再生性和燃料充分燃烧的重要性,了解新能源的开发和利用。 【出题角度】燃料的合理利用与开发及新能源的种类。 典例 能源问题是当今世界三大问题之一。下列有关能源的叙述中不正确的是( ) 课题2 燃料的合理利用与开发 A.乙醇汽油中添加的乙醇属于不可再生能源 B. 开发新能源(太阳能、潮汐能、风能等),减少化石燃料的使用 C. 将煤球制成“蜂窝煤”是为了增大与空气的接触面积,使其燃烧更充分 D. 我国南海海底储藏了大量的“可燃冰”,它将成为替代化石燃料的新能源 A 课题2 燃料的合理利用与开发 [解析]乙醇是由高粱、玉米和薯类等经过发酵、蒸馏制得的,属于可再生能源;合理利用化石燃料的有效方法是使燃料充分地燃烧,将煤球制成“蜂窝煤”就是为了增大与空气的接触面积,使煤充分地燃烧。 课题2 燃料的合理利用与开发 方法透视 有关能源问题是近几年中考的热点之一,首先我们要分清可再生能源和不可再生能源:水能、风能、太阳能、地热能、生物质能、潮汐能和氢气是可再生能源;煤、石油、天然气、核燃料是不可再生能源。其次要知道解决能源危机的一般方法,可从延长现有能源使用时间和开发新能源两个方面去寻求,知道新的绿色能源对环境不会造成污染。 【试题链接】小试身手 1、2、4,直击中考7、8

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