九年级化学上册第一单元走进化学世界课题2化学是一门以实验为基础的科学2导学导练课件新人教版.pptVIP

* * 目标导学 导学导练 随堂检测 课后作业 第一单元走进化学世界 课题2 化学是一门以实验为基础的科学（二） 化学用语天天练 * 目标导学 * 查阅书后元素周期表，写出下列元素符号：（字母要大写。如果有两个字母，第一个字母大写，第二个字母小写） 硫:_________ 氯：_________氩：_________钾：_________钙：_________ S K Ca Cl Ar 化学用语天天练 * 导学导练 对人体吸入的空气和呼出的气体的探究 【师生合作】 实验-对人体吸入的空气和呼出的气体的探究 演示教材P14的“探究：人体吸入的空气与呼出的气体有什么不同”，完成下列表格相关实验记录。 导学导练 对人体吸入的空气和呼出的气体的探究 实验步骤 实验现象 实验结论 （1）用排水法收集两瓶呼出的气体，与空气样品进行展示对比； 两种气体都没有颜色 人体吸入的空气与呼出的气体均没有颜色 （2）将燃着的小木条分别插入空气样品和呼出气体的样品中； ①盛有空气的集气瓶中燃烧的木条_____________； ②盛有呼出的气体的集气瓶中燃烧的木条_____________ 呼出气体中氧气的含量____于空气中氧气的含量 正常燃烧 很快熄灭 低 * 导学导练 对人体吸入的空气和呼出的气体的探究 实验步骤 实验现象 实验结论 （3）取一瓶空气样品和一瓶呼出气体的样品，分别滴入相同滴数的澄清石灰水，震荡； ①盛有空气的集气瓶中_____________； ②盛有呼出气体的集气瓶中_______________ 呼出气体中二氧化碳的含量____于空气中二氧化碳的含量 （4）取两块干燥的玻璃片，对着其中一块哈气，对比观察两块玻璃片的不同。 ①被呼气的玻璃片上_________； ②放在空气中的玻璃片_______________。 呼出气体中水蒸气的含量_____于空气中水蒸气的含量 无明显现象 变浑浊 高 有水雾 无明显现象 高 * 导学导练 结论：人体的呼吸作用通常是将空气中_______吸入体内，通过呼吸作用产生_____________和__________。 对人体吸入的空气和呼出的气体的探究 氧气 水 二氧化碳 【小组讨论】 我们在进行“对人体呼入的空气和呼出的气体的探究”实验时，主要采用什么实验方法？ 。 对比实验法 * 导学导练 【练习】 1. 下列实验过程中不发生化学变化的是（ ） 对人体吸入的空气和呼出的气体的探究 B * 导学导练 【练习】 2.关于空气和呼吸排出的气体的叙述正确的是( ) A.空气与呼出的气体都是无色的气体，其成分完全相同 B.吸入空气中的氧气转化为呼出的气体 C.呼出的气体与空气相比，氧气明显减少，二氧化碳和水蒸气明显增加 D.吸入的空气中只有氧气，呼出的气体中只有二氧化碳和水蒸气 对人体吸入的空气和呼出的气体的探究 C * 随堂检测 1.人体呼出的气体可以使( ) A.带火星的木条复燃 B.澄清的石灰水变浑浊 C.燃着的木条燃烧更旺 D.燃着的木条正常燃烧 2.在下列气体中分别滴入数滴澄清石灰水振荡后，不能立即使澄清的石灰水变浑浊的气体是( ) ①空气 ②人呼出的气体 ③氧气 ④蜡烛燃烧后生成的气体 A.①③ B.①② C.②③ D.①④ 3.在擦玻璃时，人们时常先向玻璃“哈气”再擦，会使玻璃擦得更干净。这说明与空气相比，人体呼出的气体中含有较多的( ) A.氧气 B.二氧化碳 C.水蒸气 D.氮气 B A C * 随堂检测 4.在对人体吸入的空气和呼出的气体进行的实验探究的过程中，向一瓶空气和一瓶呼出气体中各滴入少量澄清石灰水，振荡，发现只有滴入到呼出气体中的澄清石灰水变浑浊，由此得出的结论是（　　） A．吸入的空气中不含二氧化碳 B．呼出的气体全部是二氧化碳 C．二氧化碳在呼出气体中含量比在吸入的空气中的含量高 D．氧气在呼出气体中的含量比在吸入的空气中的含量低 C * 随堂检测 5.小雁同学在探究蜡烛及其燃烧的实验中，做了一个有趣的母子火焰实验，在燃着蜡烛火焰的焰心上插一根导管，在另一端导管口点燃产生“子火焰”，据此实验，下列有关分析正确的是（　　） A.子火焰中被燃烧的物质是液态石蜡 B．子火焰中被燃烧的是气态物质 C．这一现象证明，蜡烛中主要物质 的熔点很低 D．导管的一端要插入母火焰的中心 部位是因为该处氧气充足 B * 随堂检测 6.对人体吸入的空气和呼出气体的探究： （1）分别向盛有空气和呼出气体的集气瓶中各滴入数滴澄清的石灰水，振荡，发现___