五年级上册语文-口语交际 习作六∣人教新课标.pptVIP

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  • 2019-08-10 发布于广东
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五年级上册语文-口语交际 习作六∣人教新课标.ppt

口语交际·习作六 人教版 五年级上 导入新知 世上最爱你的人就是你的父母。可是,在生活中,有没有你不理解父母或者父母不理解你的时候? 交际指导 1.仔细阅读材料,认真思考问题,表明你对故事中爸爸妈妈的做法所持的观点。 2.小组内交流。 3.各小组陈述观点。 口语交际 交际范例 妈妈很爱刘明明,在家里什么事情也不让他做,连书包都是妈妈帮着整理。有一次,妈妈出差,几天不在家。刘明明上学不是忘了带文具盒,就是忘了带作业本。 从这段中体现出来的是妈妈对孩子的溺爱。我要告诉这位妈妈,您应该像《学会看病》中的母亲那样,有意识地锻炼孩子的独立生活能力。 看似是“严厉的爱”,但这种教育方式不对。爸爸应该帮冯刚找出失败的原因,鼓励冯刚好好学习。 冯刚的学习成绩一直不太好,每次考试结束,是他最害怕的时候,因为少不了又要被爸爸训斥。爸爸每次骂完他,总是说:“我爱你,才会这样严格要求你。” 李路杰对什么东西都很好奇,喜欢动手试一试。有一次,李路杰把家里电话机拆了,却再也装不好了。爸爸知道了,没有批评他,而是亲切地说:“既然你能拆开,就一定能把它装起来。”在父亲的鼓励下,李路杰终于把电话机装好了。 李路杰成功的原因是爸爸的正确引导与鼓励,表现出了父亲“慈祥的爱”。 从以下几个方面考虑习作的内容。 1.你曾经有过比理解父母的时候,但通过一些事情,体会到了父母的爱; 2.你可以对父母提出一些建议,如,请他们改进教育方法,或劝说他们改掉不好的习惯; 3.你想和父母说的其他心里话。 习作 ? 选材分享 1、你曾经有过不理解父母的时候,但通过一些事情,体会到了父母的爱: 有一次,我语文测验考了九十多分,我很高兴,希望回家得到爸爸妈妈的表扬。结果爸爸看了试卷后还批评了我,说我有一些不该错的地方。当时我很生气,后来妈妈说爸爸是因为我太骄傲了,才故意批评我的,我才明白爸爸的良苦用心。 2、你想对父母提出哪些建议:妈妈在我犯错时,总是把老久以前我的错误又翻出来一并再讲一次,希望妈妈您少唠叨一些,讲一次就可以了。 3、你想对父母说的其他心里话:我从出生那日起,父母就为我操劳着。小时候,为我的生活自理操心,现在又为我的学习操心。他们为我付出了许多,我从心底里向他们说一声“爸爸妈妈,我爱你”! 习作指导 1.根据自己的生活经历,选择具体的事例,确定自己要写的内容。 2.根据自己要写的内容,用恰当的方式表达出自己的真情实感。 3.写完后,把习作读给爸爸妈妈听。 习作范例 爸爸,我想对你说 爸爸,我在这里恳请您,不要再吸烟了!吸烟有害健康!香烟里面有250种有毒和致癌物,特别是这里面有我们最熟悉的,也是危害最大的,叫烟碱,就是我们常说的尼古丁了。尼古丁可以让人上瘾或产生依赖性,它也是最难戒除的毒瘾之一,所以人们通常难以克制自己。如果重复使用尼古丁也会增加心脏速度和升高血压并降低食欲的呀! 记得有一天,我在家里上网学奥数,突然一种冲鼻的烟味飘了过来,原来是您又在吸烟了,我立刻暂停了视频,对您说:“爸爸,您以后可不可以不吸烟

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