高中物理必修一学案41牛顿第一定律 .docVIP

人教版高中物理必修1导学案 4.1 《牛顿第一定律》导学案 【学习目标】 1．知道伽利略的理想实验及其主要推理过程和推论，知道理想实验是科学研究的重要方法。 2．理解牛顿第一定律的内容及意义 3．知道什么是惯性，会正确地解释有关惯性的现象。 【重点难点】 1．对牛顿第一运动定律和惯性的正确理解；2．科学思想的建立过程。 【学法指导】 认真阅读教材，观察图片展示的信息，体会惯性的概念和牛顿第一定律的含义 【知识链接】 描述物体运动状态的物理量是什么？物体的运动状态发生变化，对应的这一物理量有哪些可能的变化？ 【学习过程】 伽利略的理想实验： 如图：让小球从一个斜面由静止滚下，小球将滚上另一个斜面，如果没有摩擦，小球将上升到原来的高度。减小另一个斜面的倾角，小球仍能到达原来的高度，但比第一次滚得要远些，假设把另一个斜面放至水平，则小球因为无法达到原来的高度而永远运动下去。 1．一切物体总保持_______状态或________状态，直到_________________ _为止，这就是牛顿第一定律． 牛顿第一定律揭示了运动和力的关系：力不是______________的原因，而是______________的原因． 2．物体的这种保持_________或__________的性质叫做惯性，惯性是物体的固有性质．描述惯性的物理量是 。 思考探究1：为什么说伽利