四川省研讨会——研究全国高考试卷特点-思考2016川卷备考策略(201636-专家讲座课件)(共102张).pptVIP

要证对一切 恒有 ， 等价于 令 …… 这样教出来的学生都是趴着看问题，换一题他还会吗？ 紧盯已知条件： 【案例】已知函数 ． 证明：对一切 恒有 ． 新角度：题中的函数是怎样造出来的？ 单调函数 有零点 ． 导函数定义域内有零点，原函数的图象一定会“扭” ， 于是，就产生了极值点。 不等式 是怎么造出来的？ 等价于 令 满足吗？ 让 取 ，“扭” 哪来的？ 要树立“少失分就是多得分”的复习思想.值得注意的是，在高考中真正拉开考生档次的不是难题，而是中低档题；难题得分少是共同的，容易题丢分多造成了差距，这是一个规律. “做好基本题，捞足基本分（80%） ”， 是高考成功的秘诀； “基础题零失分，爬坡题夺高分”， 是获得高分的关键. 注意训练目标有三个层次： ①容易题不丢分； ②中等题拿高分； ③难题分段得分！ 要树立勇夺高分的意识，既要做到“一身霸气，不言放弃，弄清题意，规范仔细”，又要努力避免“难题久攻不下，容易题无暇顾及”的被动局面，有三句话有重要