专业技术人员考核办法(1).docVIP

PAGE 专业技术人员考核办法 烟师院字〔2005〕108号 第一章 总则 第一条 为更好地实施专业技术职务聘任制，强化岗位管理，根据国家人事部、山东省人事厅及教育厅的有关意见和要求，结合我校实际，制定本办法。 第二条 考核的原则 （一）强化岗位目标责任制的原则； （二）坚持以平时考核为基础的全面考核的原则； （三）坚持公开、公平、公正、客观，注重考核工作绩效的原则； （四）重视考核结果在聘任、分配中的使用，促进校内灵活高效用人机制形成的原则。 第三条 考核范围为在编在岗专业技术人员。 第二章 考核形式、方法和程序 第四条 考核形式 专业技术人员考核分年度考核和聘期期满考核。年度考核主要考核任职一年来的情况；聘期期满考核主要考核聘期内的全面情况。 第五条 考核方法 专业技术职务考核工作采取定量记分的方法进行。通过对专业技术人员的政治思想、教学情况（岗位工作情况）、科研情况及其他业绩量化赋分，评估每位专业技术人员考核期内的德、能、勤、绩综合表现及履行聘约和岗位职责的情况。 考核要严格程序、标准，充分发扬民主，采用定性与定量相结合、自查和组织考查相结合的办法，保证考核结果的公正合理。 第六条 考核程序 （一）个人总结：被考核人员按照考核的内容，进行自我总结，写出书面总结报告。 （二）民主评议：以教研室（科室）为单位，交流个人总结，然后进行民主评议，并由教研室主任（科室负责人）写出书面评议意见。 （三）考核打分：各单位考核小组对受聘人员履行岗位职责情况和履行聘约情况进行评议、打分，写出鉴定意见。 （四）总结汇报：各单位考核小组在本单位考核结束后，写出书面总结，向校考核领导小组汇报考核结果。校考核领导小组汇总各单位考核情况，向校领导汇报。 第三章 考核内容及量化标准 第七条 考核内容包括政治思想、教学工作（岗位工作）、科研工作、社会贡献四个方面，重点考核工作实绩。 第八条 政治思想量化赋分标准 政治思想考核由被考核人写出政治思想表现总结，单位考核小组成员对被考核人员进行无记名评议打分，再按去掉一个最高分和一个最低分，取平均值的方法记分。合格分值为60分。其中： 政治态度（30分）。拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国，贯彻执行党的路线、方针、政策，政治觉悟，在重大政治事件中的观点、立场等情况。 思想作风（25分）。坚持实事求是，理论联系实际，团结协作，关心集体，顾全大局，敬业精神以及工作的主动性、积极性等情况。 职业道德（25分）。热爱教育事业，教书育人，言传身教，为人师表等情况。 组织纪律（20分）。组织纪律观念，服从工作安排，遵纪守法和遵守校规校纪等情况。 第九条 高校教师教学工作量化赋分标准 本条适用于高校教师系列专业技术人员。高校教师教学工作考核分值为考核期内年均教学工作量分值和年均教学奖励分值之和，合格分值为60分。 （一）教学工作量 各类高校教师系列人员每年完成《烟台师范学院校内津贴分配办法》（烟师院字〔2005〕107号）规定的相应教学工作量，且教学质量考核合格的，可取得60分。 如教学质量考核合格且超过规定的相应教学工作量，其教学工作分值按1分/10学时加分（不足10学时忽略不计），教学工作量加分最高为10分，超出部分不计；如教学质量考核合格，但达不到学校规定的基本教学工作量，其教学工作分值须按1分/5学时扣减。 教学工作量的统计必须按学校统一制定的普通生教学计划为准。指导硕士论文工作量按36学时/篇计算，其中有关实验方面的论文指导工作量按48学时/篇计算；指导本科生毕业论文（毕业设计）工作量按6学时/篇（人）计算，其中有关实验方面的毕业论文（毕业设计）指导工作量按8学时/篇（人）计算。指导硕士论文每学年每届一般不超过3篇，指导本科生毕业论文（毕业设计）一般每年不超过10篇（人）。 （二）教学奖励 1.各类教学奖励量化赋分标准如下： 奖励项目 级别 分值 教学 效果 一般课堂教学 优秀 16 良好 8 使用双语教学 优秀 18 良好 10 合格 4 教改项目（项） 国家级 40 省部级 26 校级 10 奖励项目 级别 分值 教学奖励 教学成果奖（项） 国家特等奖 120 国家一等奖 80 国家二等奖、省级一等奖 40 省级二等奖 26 省级三等奖、校级一等奖 16 校级二等奖 12 校级三等奖 8 课程建设奖（项） 国家级精品课 40 省级精品课 26 校级精品课 16 校级优质课 10 教师教学优秀奖（项） 校级一等奖 20 校级二等奖 16 优秀论文指导奖（篇） 省级优秀硕士论文指导奖 20 省级优秀学士论文指导奖 10 校级优秀硕士论文指导奖 8 校级优秀学士论文指导奖 4 出版教材（部） 教育部推荐教材 40 国家著名出版社出版教材 26 其他出版社出版教材 16 正式出