2018初中地理命题探索(晋中市).pptVIP

读我国主要河流分布图，回答１４～１７题。 １４．图中河流结冰期最长的是（　　） Ａ．① Ｂ．② Ｃ．③ Ｄ．④ １５．近年来②河流含沙量减少的主要原因是 ①修渠灌溉　②植树种草　③加固堤坝　④小浪底等水利工程调沙作用 Ａ．①② Ｂ．①③ Ｃ．②④ Ｄ．③④ １６．③河流被称为“黄金水道”的主要原因是（　　） Ａ．年径流量大Ｂ．水力资源丰富Ｃ．航运价值高Ｄ．流域内多矿产 考察综合思维能力 4个专题，以读图和材料分析为主，综合考察学生读图、用图能力，以及运用地理知识分析和解决问题的能力。 每个专题15分左右。 建模——脱模 综合题 专题设计【探究发现】 探究名称：植被与自然环境各要素的关系 背景资料：非洲有黑檀木、红木等名贵树种，也有“猴面包树”等形状奇特的树木，还有耐旱植物，及油橄榄等硬叶常绿乔木。 ①黑檀木：树种丰富、层次复杂，藤本植物、附生植物很多 ②“猴面包树”：雨季草木生长茂盛，干季一片枯黄 ③耐旱植物：植被极其稀疏，有广大的裸露地面 ④油橄榄：夏季干热，植物有旱生形态特征；冬季温湿，使植物常绿不凋。 探究过程： 2.:1）根据资料他们将这些树的主要分布区与图1中的字母分别对应起来： 黑檀木：____，“猴面包树”：_____，耐旱植物：_____，油橄榄____。（4分） （2）他们观察地图发现，非洲很多植被分布区以赤道为轴，南北对称分布，主要原因是__________________________________（2分） （3）在E地，既有稀树草原，也有森林，草地，甚至有积雪，主要原因是___（2分） （4）他们发现B地许多植被被当地居民损毁，开垦为耕地，这对当地的环境容易带来_____________________ 、___________________等影响。（2分） 探究结果：植被是非洲自然要素中反映最灵敏、最明显的要素，它的形成、特征和分布受非洲的____________、____________、_________气候等因素影响 调查任务：河流地貌 调查资料：山东某学生利用假日对流经该县城的河流上游教学考察，绘制了考察路线示意图 调查思考： （1）在调查过程中，发现河谷出现了乙图景观，说出有利于该景观发育的有利条件 （2）依据学生行进路线，判读图中河流流向，及在丙地观察到的河流地貌类型。 专题设计【社会调查】 专题设计【案例分析】 案例名称：海绵城市的建设 背景资料：海绵城市就是能够像海绵一样吸水的城市，在适应环境变化和应对雨水带来的自然灾害等方面具有良好的“弹性”。浙江省位于亚热带季风气候区，近日要求各城市新开工项目要全面落实“海绵城市”建设要求。 案例思考： 1.雨水带来的自然灾害是指______________ 2. 浙江省气候类型的是__________________ 3.浙江省要求全面落实“海绵城市”建设要求的主要自然原因是什么？ 专题设计【案例分析】 案例名称：东南亚自然环境与农作物 背景材料：目前，世界上使用的天然橡胶大部分来自东南亚。橡胶树是热带植物，喜欢高温、高湿和土层深厚、肥沃的土壤，在20～30℃、年平均降水量1150～2500毫米的环境能正常生长和产胶。 案例思考： （1）东南亚位于五带中的_____带，气候具有_____、 _____特点 （2）我国是天然橡胶的进口大国，为预防东南亚天然 橡胶减产带来的风险，我国还可以从下列哪些地区进 口天然橡胶。 A 欧洲南部 B 亚洲西部 C 非洲北部 D 南美洲北部 （3）除了天然橡胶外，稻米也是东南亚重要的作物，图中甲、乙两地适合种植稻米的是________地，写出理由。 调查任务：山西的人文旅游资源 调查资料：俗话说，“十年中国看深圳，百年中国看上海，千年中国看北京，三千年中国看陕西，五千年中国看山西”。山西的人文历史遗迹之丰富，在全国无出其右。这里拥有全国最庞大的地上文物群，在山西大大小小不起眼的角落里，都分布着价值连城的珍贵文物。 调查思考： 1.山西人文历史遗迹分布有什么特点？请从自然环境的角度分析原因。 2.请你为想游览山西人文历史遗迹的游客设计一条合理的线路。 3.山西旅游业发展较慢，在中国各省中排名靠后，请你简要分析原因，并为山西旅游业发展提出合理的建议。 专题设计：【社会调查】 2016.山东青岛中考试题 渗透传统文化 关注时事 以家乡为载体 体现环境与发展理念 贴近学生生活 命题时尽量不就教材问教材，要把考察内容以学生容易接受、理解的材料呈现出来 命题探索4：试题材料的选择 1.渗透传统文化 （1）“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”这句话说明了我国地势特点是 A 西高东低