八年级物理下册第十一章第2节功率.pptVIP

第十一章 功和机械; 1. 知识与技能 知道功率的概念。 结合实例理解功率的概念。 了解功率在实际中的应用。 2. 过程与方法 通过观察了解功率的物理意义。 3. 情感态度与价值观 具有对科学的求知欲，乐于探索自然现象和日常生活中的物理学道理，有将科学技术应用于日常生活、社会实践的意识。;;总结:有两种方法可以比较物体做功的快慢;问：1、当做功不同，所用时间也不同如何比较？ 2、比较做功快慢的方法与前面学过的那个知识相似？;; 例：台机器用2分钟时间做了 J的功，这台机器的功率是多少？;解：;一台机器用2分钟时间做了6×104J的功， (1)这台机器的功率是多少？ (2)10s内做功为多少？ (3)如果做6×105J的功要多少时间？;4. 一些运动物体的功率;骑车功率约70 W;蓝鲸游动时功率约350 kW;轿车的功率约可达200 kW;功率是表示物体做功快慢的物理量.