12.1杠杆（第二课时）.pptxVIP

12.1杠杆 第2课时探究杠杆平衡的条件颍东区正午中心学校 张芝虎二、杠杆的平衡条件【讨论】体重不同的两人能不能让跷跷板稳定下来？问题：杠杆在满足什么条件时才会平衡呢？（一）杠杆 平衡：杠杆在动力和阻力作用下静止或匀速转动时，我们就说杠杆平衡。二、杠杆的平衡条件（二）探究杠杆的平衡条件： 1、 提出问题：杠杆平衡时，动力、动力臂、阻力、阻力臂之间存在着怎样的关系？2 、猜想与假设：假设一：F1/L1=F2/L2假设二：F1 · L1=F2 · L2二、杠杆的平衡条件（二）探究杠杆的平衡条件： 3、测量的物理量:力、力臂杠杆、钩码、铁架台、弹簧测力计4、器材:5、实验操作：（1）调节平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡。 保证力臂沿杠杆，便于测量；消除杠杆自重对实验结果的影响。　二、杠杆的平衡条件（二）探究杠杆的平衡条件： （2）杠杆两端挂上不同数量的钩码，移动钩码的位置，使杠杆水平平衡。将动力F1、阻力F2、动力臂l1、阻力臂l2记录在表格中。（3）改变阻力和阻力臂的大小，相应调节动力和动力臂的大小，再做几次实验。 （4）在杠杆的一侧挂上钩码作为阻力，通过在其他位置上用弹簧测力计拉住杠杆的办法使杠杆平衡。将动力F1、阻力F2、动力臂l1、阻力臂l2记录在表格中。寻找杠杆平衡的普遍性规律,避免结论的偶然性。 二、杠杆的平衡条件结论：F1L1=F2L2杠杆的平衡条件：动力×动力臂＝阻力×阻力臂即：杠杆的平衡取决于力和力臂的 乘积。二、杠杆的平衡条件1、l1＝3l2，F1是F2的＿＿＿倍。2、F1:F2＝2:5，l1:l2＝＿＿＿＿。3、l1:l2＝4:3，F2＝60 N，F1＝＿＿＿。4、F1＝15 N，F2＝75 N，l1＝15 cm，l2＝＿＿＿。35:245N3cm杠杆平衡条件的实际应用杠杆平衡条件的实际应用0.06m6cm200N9m=？1、建立合理模型，明确平衡要素F2=F1.L1/L22、对应平衡条件，落实公式变形3、注意单位统一，规范解题过程通过本节课大家学到了什么？一、杠杆及杠杆的五要素二、杠杆的平衡条件： F1·L1＝F2·L2三、生活中的杠杆课堂达标练习：1．下列工具在正常使用中，属于费力杠杆的是 （ ） cB．切纸铡刀C．食品夹A．启瓶器D．羊角锤L1F1F2L3L2　2．如图所示，分别沿力F1、F2、F3的方向用力，使杠杆平衡，关于三个力的大小，下列说法正确的是（ ） A．沿F1方向的力最小 B．沿F2方向的力最小 C．沿F3方向的力最小 D．三个力的大小相等BOF3　3、一个人用1.2m长的扁担挑起重200N和300N的两桶水，肩膀应放在离200N的这桶水多远？解：由题意知，F1=200N F2=300N L2=1.2m-L1 根据F1L1=F2L2得 200N×L1=300N×(1.2m-L1) L1=0.72m